Τέταρτη Κινητικότητα ERASMUS+ για το Δημοτικό Σχολείο Ζυγίου - Μαρί (ΕΟΣ)


Integrating AI in the classroom and critical Thinking, Άμστερνταμ - Ιούλιος 2024

Η ενσωμάτωση των Τεχνολογιών Πληροφορικής και Επικοινωνιών (ΤΠΕ) στην εκπαίδευση έχει αναδειχθεί ως ένα κρίσιμο στοιχείο για τη βελτίωση τόσο της μαθησιακής διαδικασίας όσο και της διδασκαλίας.Τα ΤΠΕ προσφέρουν απεριόριστες δυνατότητες για την ενίσχυση της εκπαίδευσης και βοηθούν μαθητές και εκπαιδευτικούς. Επιτρέπουν την προσαρμογή της διδασκαλίας στις ανάγκες του κάθε μαθητή/τριας προσαρμόζοντας το εκπαιδευτικό υλικό στις ανάγκες και τις δυνατότητες κάθε μαθητή/τριας.

Επιπρόσθετα τα ψηφιακά εργαλεία και οι πλατφόρμες μάθησης βοηθούν τους μαθητές/τριες να εξασκηθούν στην κριτική σκέψη και την επίλυση προβλημάτων. Μέσα από προγράμματα τεχνητής νοημοσύνης, προσομοιώσεις και διαδραστικά σενάρια, οι μαθητές/τριες μαθαίνουν να αναλύουν δεδομένα και να λαμβάνουν τεκμηριωμένες αποφάσεις. Οι μαθητές αποκτούν την ευχέρεια να μαθαίνουν και να εξερευνούν τη γνώση με τον δικό τους ρυθμό, κάτι που ενισχύει την αυτοπεποίθησή τους και τους κάνει πιο αυτόνομους.

Τo Δημοτικό Σχολείο Ζυγίου-Μαρί (ΕΟΣ) επιδιώκοντας την  επιμόρφωση του προσωπικού του στη χρήση της τεχνολογίας, συμμετέχει στο εγκεκριμένο πρόγραμμα Erasmus+ 2023-1-CY01-KA122-SCH-000129115: Αξιοποιούμε τα ΤΠΕ-Προωθούμε τους στόχους του πολυπολιτισμικού μας σχολείου.  Το σχολείο πήρε  μέρος στο σεμινάριο Integrating AI in the classroom and critical Thinking  που πραγματοποιήθηκε στο Άμστερνταμ από τις 8-13 Ιουλίου 2024.

Στόχος του σεμιναρίου ήταν να επιμορφώσει τους εκπαιδευτικούς ώστε να αξιοποιούν εργαλεία AI και να προάγουν την κριτική σκέψη και την τεχνολογική επάρκεια των μαθητών.  Εκπαιδευτικοί πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης από  Ισπανία, Γερμανία, Σικελία, Αυστρία, Πορτογαλία και Κύπρο γνώρισαν εργαλεία όπως EduGPT, Magic school, Gamma, Perplexity, Quizizz και πολλά άλλα. Συγκεκριμένα, η εκπαίδευση εστίασε στην καλλιέργεια κριτικής σκέψης μέσω της χρήσης εργαλείων ΤΠΕ, αναδεικνύοντας τη σημασία της επαφής των μαθητών/τριών με νέες τεχνολογίες ως δημιουργικοί χρήστες. Οι εκπαιδευτικοί είχαν τη δυνατότητα να ετοιμάσουν παρουσιάσεις, σχέδια μαθήματος και φύλλα εργασίας. Mέσα από αυτή την επιμορφωτική δράση ενισχύθηκαν οι δεξιότητες όλων των εκπαιδευτικών στην επιλογή και χρήση εργαλείων AI και στην ενσωμάτωσή τους στη διδασκαλία ανάλογα με τις διδακτικές επιδιώξεις.

Η διεξαγωγή του σεμιναρίου για μία βδομάδα στο Άμστερνταμ ήταν  μία μοναδική εμπειρία. Η πόλη αποτελεί ένα διεθνές παράδειγμα ανάπτυξης, βιωσιμότητας και προόδου. Συνδυάζει ιστορική κληρονομιά, πλούσιο πολιτιστικό υπόβαθρο, τεχνολογική καινοτομία και διεθνή κουλτούρα. Το Άμστερνταμ προσφέρει μια φιλόξενη και πολυδιάστατη εμπειρία στον κάθε επισκέπτη.




Share on Facebook


Comments (0)


This thread has been closed from taking new comments.





Newsletter











629