Άμεση ανάγκη διορθώσεων στο νέο Σύστημα Προκηρύξεων: Η ΑΚίΔΑ προτείνει λύσεις

Η Ανεξάρτητη Κίνηση Δασκάλων, Νηπιαγωγών και Ειδικών Εκπαιδευτικών (Α.Κί.ΔΑ.) με ανακοίνωσή της «εκφράζει τη βαθιά της ανησυχία για τις σοβαρές στρεβλώσεις που έχουν ήδη διαφανεί από την πρώτη εφαρμογή του νέου συστήματος προκηρύξεων και διορισμών έκτακτων εκπαιδευτικών.

Είναι πλέον σαφές ότι εκπαιδευτικοί, οι οποίοι με βάση τη θέση τους στον κατάλογο θα έπρεπε να έχουν διοριστεί, παραμένουν αδιόριστοι. Ευελπιστούμε πως αυτό θα διορθωθεί στις επόμενες κατανομές. Σε διαφορετική περίπτωση, αυτό θα έχει ως αποτέλεσμα την ουσιαστική καταστρατήγηση της σειράς και της προτεραιότητας των καταλόγων. Επιπλέον, σε αρκετές περιπτώσεις εκπαιδευτικών που επικαλέστηκαν ειδικούς λόγους, εγκυμοσύνης, ή μητρότητας/πατρότητας για φροντίδα βρέφους κάτω του ενός έτους, δεν υπήρξε η αναγκαία πρόνοια προστασίας των δικαιωμάτων τους, καθώς δεν λήφθηκαν υπόψη. Φαίνεται δε, πως έχει τεθεί κάποιο αριθμητικό όριο, μέχρι το οποίο λαμβάνονται υπόψη οι λόγοι αυτοί στους καταλόγους, χωρίς να έχει υπάρξει σχετική επίσημη ανακοίνωση ή τεκμηρίωση. Η παράλειψη αυτή συνιστά παραβίαση του δικαιώματος στην ίση μεταχείριση και αντίκειται τόσο στις αρχές της ισότητας όσο και στη νομοθεσία που προστατεύει τη μητρότητα και την οικογένεια.

Η αγωνία των επηρεαζόμενων συναδέλφων είναι απόλυτα δικαιολογημένη, καθώς διακυβεύεται η επαγγελματική τους σταθερότητα, η οικονομική τους επιβίωση και εν τέλει, η αξιοπρέπειά τους. Είχαμε εγκαίρως επισημάνει την ανάγκη να ληφθούν υπόψη οικογενειακά και ιατρικά θέματα των υποψηφίων, με γνώμονα το ανθρωπιστικό στοιχείο και τον σεβασμό στα δικαιώματα των εκπαιδευτικών. Δυστυχώς, η εισήγηση αυτή αγνοήθηκε, με αποτέλεσμα είτε να αποκλειστούν εκπαιδευτικοί από τον διορισμό είτε να υποχρεώνονται σε μη ρεαλιστικές ή επιβαρυντικές δηλώσεις επιλογών, σε βάρος της προσωπικής τους κατάστασης. Δυστυχώς επίσης, δεν λήφθηκαν και άλλες εισηγήσεις που έγκαιρα κατάθεσε η Α.Κί.ΔΑ. και θα καθιστούσαν το σύστημα πιο λειτουργικό και ορθολογικό[1] [2] [3].

Καλούμε άμεσα:

• Το Υπουργείο Παιδείας και την Επιτροπή Εκπαιδευτικής Υπηρεσίας (ΕΕΥ) να προβούν, τουλάχιστον, στις ακόλουθες διορθώσεις:
• Να γίνεται αποδεκτή η αποδοχή θέσης χωρίς βελτίωση, ώστε να αποφεύγεται η παρατεταμένη αβεβαιότητα των εκπαιδευτικών μέχρι το τέλος Αυγούστου για το πού τελικά θα εργαστούν.
• Να δοθεί ξανά το δικαίωμα διεκδίκησης θέσεων στα ΠΟΣ για όσους αποκλείστηκαν λόγω κακής συνεννόησης μεταξύ ΥΠΑΝ και ΕΕΥ. Θα μπορούσε μετά από κάθε κατανομή να δίνεται το δικαίωμα στους εκπαιδευτικούς που δεν διορίστηκαν να τροποποιήσουν τις αιτήσεις τους με βάση τα μέχρι στιγμής δεδομένα, χωρίς βεβαίως να ανατρέπονται οι διορισμοί που ήδη ανακοινώθηκαν.
• Στις επόμενες κατανομές, να πληρωθούν όλες οι διαθέσιμες ανάγκες, ώστε να απομείνει ελάχιστος αριθμός θέσεων για επόμενη προκήρυξη. Υπενθυμίζουμε πως στην πρώτη κατανομή δεν προσφέρθηκαν περίπου 125 συμβάσεις στη Δημοτική, 45 στην Προδημοτική και 60 στην Ειδική.
• Μελλοντικά θα πρέπει να προκηρύσσονται ΟΛΕΣ οι ανάγκες έτσι ώστε οι υποψήφιοι να γνωρίζουν πόσες θέσεις υπάρχουν διαθέσιμες και πού.
• Να ληφθούν υπόψη οι ειδικοί λόγοι που η ίδια η ΕΕΥ έχει ανακοινώσει (εγκυμοσύνη και μητρότητα/πατρότητα για βρέφη κάτω του ενός έτους) για όλες τις περιπτώσεις υποψηφίων και οι επηρεαζόμενοι/ες να τύχουν βελτίωσης θέσης.
• Να εξεταστούν εξατομικευμένα οι περιπτώσεις εκπαιδευτικών που, ενώ εμπίπτουν στους αριθμούς διορισμών, παραμένουν αδιόριστοι.
• Να αναρτώνται πλέον επώνυμα και οι κατάλογοι διορισίμων, για ύπαρξη διαφάνειας. Η ύπαρξη διαφάνειας δυστυχώς δεν επιτυγχάνεται με τη νέα πρακτική που εφαρμόζει η ΕΕΥ και το περί δικαίου αίσθημα των εκπαιδευτικών δεν ικανοποιείται».
• Έναρξη διαλόγου για δημιουργία ενός σαφούς νομοθετικού και κανονιστικού πλαισίου που να ρυθμίζει τους διορισμούς και τις τοποθετήσεις των έκτακτων εκπαιδευτικών.

Η Α.Κί.ΔΑ. στέκεται αλληλέγγυα στους επηρεαζόμενους εκπαιδευτικούς και θα συνεχίσει να παρακολουθεί στενά το ζήτημα, ασκώντας πίεση προς όλους τους αρμόδιους φορείς για την αποκατάσταση της δικαιοσύνης και της διαφάνειας στη διαδικασία διορισμών.

Τέλος, θεωρούμε ότι το νέο σύστημα οφείλει να αποτελέσει αντικείμενο σοβαρού, ουσιαστικού και θεσμικού διαλόγου, με βάση τα προβλήματα που έχουν ήδη διαπιστωθεί, ώστε να βελτιωθεί προς όφελος τόσο των εκπαιδευτικών όσο και της εύρυθμης και έγκαιρης στελέχωσης των σχολικών μονάδων. Προς αυτή την κατεύθυνση, η Α.Κί.ΔΑ. είναι έτοιμη να παρουσιάσει τις στρεβλώσεις που έχουν εντοπιστεί και να εισηγηθεί σειρά εισηγήσεων που θα βελτιώνουν το σύστημα.