«Η απουσία ξεκάθαρων τοποθετήσεων από πλευράς Υπουργείου δημιουργούν εύλογες ανησυχίες και εντείνουν το αίσθημα αβεβαιότητας στον εκπαιδευτικό κόσμο».
Επόμενη προγραμματισμένη συνάντηση, στις 25 Αυγούστου
Με ανακοίνωσή της για το Νέο Σύστημα Αξιολόγησης η ΠΑΔΕΔ Πρωτοπορία αναφέρει:
Η ΠΑΔΕΔ Πρωτοπορία από την πρώτη στιγμή παρακολουθεί τις συζητήσεις γύρω από το Νέο Σύστημα Αξιολόγησης και καταθέτει τον προβληματισμό της για την πορεία των συζητήσεων.
Παρά την προσπάθειά μας για ουσιαστικό και εποικοδομητικό διάλογο, διαπιστώνουμε ότι μέχρι στιγμής δεν έχει πραγματοποιηθεί επί της ουσίας διάλογος για εξεύρεση λύσεων στις ήδη καταγεγραμμένες διαφωνίες μας ή έστω συγκλίσεων. Ενώ αναμέναμε από το ΥΠΑΝ αυτό το διάστημα των δύο μηνών, μετά την απόφαση της Επιτροπής Παιδείας της Βουλής για διάλογο μεταξύ ΠΟΕΔ και ΥΠΑΝ, ουσιαστικές απαντήσεις ή αντιπροτάσεις στις τεκμηριωμένες θέσεις που καταθέσαμε τόσο ως ΠΑΔΕΔ όσο και ως ΠΟΕΔ, δεν έχουμε παραλάβει τίποτε από το ΥΠΑΝ.
Η καθυστέρηση αυτή, λίγες μέρες πριν την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς και λαμβάνοντας υπόψη και την εξουσιοδότηση από τη βάση των εκπαιδευτικών για αντίδραση σε περίπτωση αδιεξόδου, καθώς και η απουσία ξεκάθαρων τοποθετήσεων από πλευράς Υπουργείου δημιουργούν εύλογες ανησυχίες και εντείνουν το αίσθημα αβεβαιότητας στον εκπαιδευτικό κόσμο.
Ως ΠΑΔΕΔ Πρωτοπορία θέλουμε να τονίσουμε ακόμη μια φορά ότι δεν επιδιώκουμε τη σύγκρουση. Αντίθετα, συνεχίζουμε να πιστεύουμε στη δύναμη του διαλόγου και της συνεργασίας. Ωστόσο, τα περιθώρια στενεύουν και η απουσία ουσιαστικών κινήσεων καλής πίστης δεν συμβάλλει στη διαμόρφωση κλίματος εμπιστοσύνης.
Το Υπουργείο Παιδείας γνωρίζει από την πρώτη στιγμή τις βασικές αρχές και «κόκκινες γραμμές» που έχουμε θέσει ως ΠΟΕΔ με ξεκάθαρο τρόπο. Στην επόμενη προγραμματισμένη συνάντηση, στις 25 Αυγούστου, αναμένουμε ουσιαστικές προτάσεις, που θα επιτρέψουν να προχωρήσουμε με θετικό και παραγωγικό τρόπο. Μια διαφορετική εξέλιξη δεν θα μας αφήνει περιθώρια από το να ζητήσουμε την άμεση σύσταση της ΜΕΠΕΥ ώστε να εξευρεθούν τεκμηριωμένα οποιεσδήποτε λύσεις και συγκλήσεις στο πεδίο αυτό.
Η ΠΑΔΕΔ Πρωτοπορία παραμένει σταθερή στη θέση της για ένα σύστημα αξιολόγησης που θα ενισχύει τον παιδαγωγικό ρόλο του εκπαιδευτικού, θα διασφαλίζει διαφάνεια και αξιοκρατία και θα συμβάλλει ουσιαστικά στη βελτίωση του δημόσιου σχολείου.
Σε αυτή την κρίσιμη συγκυρία, καλούμε όλους τους εμπλεκόμενους να επιδείξουν υπευθυνότητα, ειλικρίνεια και διάθεση συνεργασίας, ώστε να διαμορφώσουμε από κοινού ένα εκπαιδευτικό μέλλον που αξίζει στους μαθητές και στους εκπαιδευτικούς μας».