«Θα είμαστε παρόντες, ενεργοί και διεκδικητικοί, όχι στα λόγια, αλλά στην πράξη».
Με την ευκαιρία της έναρξης της νέας σχολικής χρονιάς 2025-2026 η ΠΑΔΕΔ Πρωτοπορία εξέδωσε την ακόλουθη ανακοίνωση:
«Η έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς αποτελεί για εμάς μια νέα ευκαιρία ευθύνης, δημιουργίας και συλλογικής προσπάθειας. Όπως κάθε χρόνο, έτσι και φέτος, στεκόμαστε μπροστά σε έναν μαραθώνιο γεμάτο προκλήσεις, που απαιτούν ουσιαστική προετοιμασία, σταθερότητα και όραμα.
Ως ΠΑΔΕΔ – Πρωτοπορία, εργαζόμαστε με συνέπεια και εντατικά από νωρίς, ώστε η επιστροφή στα σχολεία να συνοδευτεί από την καλύτερη δυνατή στήριξη προς τον εκπαιδευτικό. Για εμάς, ο εκπαιδευτικός είναι η ψυχή του σχολείου — ένας επαγγελματίας με αποστολή, δικαιώματα και αξιοπρέπεια, που αξίζει έμπρακτη αναγνώριση και ενίσχυση από την Πολιτεία και την κοινωνία.
Στεκόμαστε διαχρονικά υπεύθυνα και μεθοδικά δίπλα σε κάθε εκπαιδευτικό, στηρίζοντας ουσιαστικά τους αγώνες του για ένα σχολείο δημοκρατικό, ασφαλές και λειτουργικό. Δεν ζητήσαμε ποτέ κάτι πέρα από τα αυτονόητα: σεβασμό στον ρόλο μας και πραγματική στήριξη στην καθημερινή μας προσπάθεια.
Όλο αυτόν τον καιρό καταπιανόμαστε με τα θέματα που έχουν προκύψει:
Στελέχωση των Σχολικών Μονάδων: Απαιτούμε πλήρη στελέχωση όλων των σχολικών μονάδων από την πρώτη ημέρα, τόσο με εκπαιδευτικούς δημοτικής και προδημοτικής όσο και με εκπαιδευτικούς ειδικής, ώστε να διασφαλιστεί η ομαλή έναρξη και λειτουργία.
Δυστυχώς, και φέτος η στελέχωση ξεκινά με σοβαρά προβλήματα: ο νέος τρόπος διορισμών προκαλεί προκλήσεις και ασάφειες, ιδιαίτερα για τους συναδέλφους με σοβαρά προβλήματα υγείας, των οποίων οι ανάγκες δεν ελήφθησαν υπόψη. Υφίσταται επίσης ο κίνδυνος αδικιών στις επόμενες προκηρύξεις, που θέτει σε κίνδυνο τη διαφάνεια. Ζητούμε άμεση επανεξέταση και δίκαιες λύσεις ώστε να μην αδικηθεί κανένας συνάδελφος ανάλογα με τη σειρά του στον κατάλογο, ή αν έχει σοβαρά θέματα υγείας, εγκυμοσύνη ή μητρότητα.
Ιδιαίτερα στην Προδημοτική Εκπαίδευση η σχολική χρονιά ξεκινά με ελλείψεις σε διευθυντικές θέσεις, οι οποίες δεν προκηρύχθηκαν ποτέ — με αποτέλεσμα απλές νηπιαγωγοί να αναλαμβάνουν καθήκοντα διεύθυνσης σε διθέσια ή τριθέσια νηπιαγωγεία, χωρίς την απαιτούμενη διοικητική υποστήριξη. Απαιτούμε άμεση κάλυψη όλων των διοικητικών κενών για εύρυθμη λειτουργία και εκπαιδευτική επάρκεια.
Αξιολόγηση του Εκπαιδευτικού Έργου:
Υπερασπιζόμαστε ένα σύστημα αξιολόγησης που αναβαθμίζει τον ρόλο του εκπαιδευτικού, προάγει την παιδαγωγική ελευθερία και ενισχύει την επαγγελματική ανάπτυξη.
Διευκρινίζουμε ότι η ΠΑΔΕΔ – Πρωτοπορία αναμένει από την εργοδοτική πλευρά να σεβαστεί και να πλησιάσει τις «κόκκινες γραμμές» της ΠΟΕΔ στη διαδικασία αυτή. Τονίζουμε, επίσης, ότι τα πρόσθετα καθήκοντα που αναλαμβάνουν οι διευθυντές και οι βοηθοί διευθυντές πρέπει να συνοδεύονται από τον απαραίτητο διοικητικό χρόνο, για να διασφαλιστεί η αποτελεσματική εκτέλεση των καθηκόντων τους.
Γενικότερα, απαιτούμε σε κάθε σχεδιαζόμενη αλλαγή να γίνεται ιδιαίτερη μνεία, ώστε να αποφεύγεται η αχρείαστη γραφειοκρατία και η εργασιακή εξουθένωση όσων καλούνται να στηρίξουν την αλλαγή.
Υλικοτεχνική Υποδομή Σχολείων:
Αγωνιζόμαστε για σύγχρονα, ασφαλή και λειτουργικά σχολικά κτίρια, με συνολική τεχνολογική υποστήριξη και βασικές παροχές, όπως κλιματιστικά σε όλες τις αίθουσες. Η ΠΑΔΕΔ – Πρωτοπορία ζητά ενημέρωση για τις πρόνοιες που έχουν ληφθεί ώστε να καλυφθούν οι κτηριακές ανάγκες και ελλείψεις καθώς και φέτος, πολλά παιδιά θα κληθούν να φοιτήσουν σε λυόμενες τάξεις, να αθληθούν σε ακατάλληλους εξωτερικούς χώρους - έλλειψη κλειστών αιθουσών πολλαπλής χρήσης και στεγασμένων γηπέδων, να κάνουν διάλειμμα σε αυλές χωρίς επαρκή σκίαση. Ιδιαίτερο ενδιαφέρον παρουσιάζει για μας, η ενημέρωση για την εγκατάσταση κλιματιστικών, καθώς η σχολική χρονιά ξεκινά με πολλές αίθουσες ακόμα ακατάλληλες για τις υψηλές θερμοκρασίες. Η εγκατάσταση κλιματιστικών έχει μεν δρομολογηθεί, αλλά η εφαρμογή τους καθυστερεί απελπιστικά, προσκρούοντας σε χρονοβόρες διαδικασίες και καθυστερήσεις.
Ενιαία Εκπαίδευση για όλους:
Στηρίζουμε την ένταξη όλων των παιδιών στην εκπαίδευση, χωρίς διακρίσεις, με ενισχυτική διδασκαλία, ειδική αγωγή και επαρκή υποστήριξη από διεπιστημονικές ομάδες. Αναμένουμε από την ΥΠΑΝ να καλέσει την ΠΟΕΔ σε ουσιαστικό, ειλικρινή διάλογο για τα ζητήματα που σχετίζονται με την Ειδική Αγωγή, ώστε να βρεθούν εκείνες οι παράμετροι που θα εκσυγχρονίσουν την Ειδική Αγωγή, προς όφελος των μαθητών μας.
Κατάλογοι διοριστέων / διορισίμων
Η ΠΟΕΔ αναμένει ακόμα την πρόταση της ΥΠΑΝ και την έναρξη του διαλόγου για το πιο πάνω θέμα. Υπενθυμίζουμε πως υπάρχει ομόφωνη απόφαση και απαίτηση της ΠΟΕΔ για διατήρηση του καταλόγου διοριστέων πέραν του 2027 και για βελτίωση των στρεβλώσεων που δημιουργεί το ΝΣΔ. Ως ΠΑΔΕΔ- Πρωτοπορία διαβεβαιώνουμε ότι δεν θα επιτρέψουμε να θυματοποιηθεί κανένας συνάδελφος, από όποιον κατάλογο και εάν έχει διοριστεί και θα εντατικοποιήσουμε τις προσπάθειές μας προς κάθε κατεύθυνση.
Καλή Σχολική Χρονιά από την ΠΑΔΕΔ – Πρωτοπορία.
Με την έναρξη της σχολικής χρονιάς 2025–2026, στέλνουμε θερμές ευχές για υγεία, δύναμη και επιτυχία σε όλους:
Ευχόμαστε η νέα χρονιά να είναι παραγωγική, δημιουργική και πρωτοποριακή. Εμείς θα είμαστε παρόντες, ενεργοί και διεκδικητικοί — όχι στα λόγια, αλλά στην πράξη.
Καλή σχολική χρονιά σε όλες και όλους!»
Η ΠΑΔΕΔ – Πρωτοπορία παραμένει διαχρονικά λοιπόν στο πλευρό κάθε εκπαιδευτικού. Στηρίζουμε τις ανάγκες και διεκδικήσεις των συναδέλφων στη Δημοτική, Προδημοτική και Ειδική Εκπαίδευση, με συνέπεια, υπευθυνότητα και μαχητικότητα.
Είμαστε εδώ — πάντα δίπλα σας, πάντα ενεργοί».
