Το αφήγημα μηδενισμού της Δημοτικής, της Προδημοτικής και των Εκπαιδευτικών τους ΤΟΥ ΓΙΑΝΝΗ ΠΕΓΕΙΩΤΗ* Από τα χρόνια του ενενήντα είχε προκύψει στην Κύπρο η δημιουργία

Με αφορμή την Ετήσια και Εκλογική Γενική Συνέλευση της Σχολής το ερχόμενο Σάββατο 13 Δεκεμβρίου 2025 ΤΟΥ ΣΤΕΛΙΟΥ ΟΔΥΣΣΕΩΣ* Αγαπητέ Γονιέ,

Το ΥΠΑΝ με «πείσμα» αρνείται να στηρίξει το Σχέδιο Αξιολόγησης του Εκπαιδευτικού και του Εκπαιδευτικού Έργου ενώ η Επιτροπή Παιδείας της Βουλής με… “ιδεοθύελλες” το κάνει ακόμη χειρότερο!

ΤΟΥ ΜΙΧΑΛΗ ΑΛΕΞΟΠΟΥΛΟΥ* Είναι καιρός να σταματήσουμε να κρυβόμαστε πίσω από το δάχτυλό μας. Τα δημόσια σχολεία δεν αντιμετωπίζουν απλώς δυσκολίες. Ασφυκτιούν. Η σχολική

- Γιατί ο διευθυντής δεν πρέπει να αξιολογεί με αριθμητική βαθμολογία τους εκπαιδευτικούς του σχολείου του - Μια άλλη οπτική γωνία ΤΟΥ ΝΕΟΦΥΤΟΥ ΣΕΑ* 1. Το νέο σχέδιο αξιολόγησης και η «κόκκινη γραμμή» του ΥΠΑΝ

- Αναμένουμε από όλα τα πολιτικά κόμματα να μην προχωρήσουν στην ψήφιση οποιουδήποτε νομοθετήματος που δεν έχει συμφωνηθεί με τις εκπαιδευτικές οργανώσεις.

ΤΟΥ ΑΝΤΩΝΗ ΤΙΝΗ* Βρισκόμαστε μερικές μόνο μέρες πριν από την κρίσιμη συνεδρία της Επιτροπής Παιδείας της Βουλής της ερχόμενης Τετάρτης, αλλά και ενόψει δυο

ΤΩΝ ΜΙΧΑΛΗ ΑΛΕΞΟΠΟΥΛΟΥ* ΚΑΙ ΛΕΩΝΙΔΑ ΧΑΤΖΗΛΟΪΖΟΥ** Ομόφωνα ψηφίστηκε από τη Βουλή η τροποποίηση των περί Δημόσιας Εκπαιδευτικής Υπηρεσίας Νόμων (1969–2025), μια

Η ΠΟΕΔ με επιστολή της στην Υπουργό Παιδείας Αθηνά Μιχαηλίδου για το πλάνο υλοποίησης οικονομικής πτυχής και δεσμεύσεων του ΥΠΑΝ, που αφορά το Σχέδιο Αξιολόγησης αναφέρει:

Επιστολή της Οργάνωσης: Η εντονότερη διαφωνία της ΠΟΕΔ στο ΝΣΑ αφορά τη συμμετοχή του διευθυντή στην αριθμητική αξιολόγηση των εκπαιδευτικών.