ΤΟΥ ΦΙΛΙΟΥ ΦΥΛΑΚΤΟΥ* Τον Φεβρουάριο του 2015 ανέφερα για την Παραβατικότητα ότι «… κατάντησε να λειτουργεί όπως τη Λερναία Ύδρα». Γι’ αυτό, απαιτούνται δραστικές αποφάσεις για αποτελεσματικές λύσεις.
ΤΟΥ ΜΑΝΟΛΗ ΣΟΒΟΛΟΥ* Η επιτυχία ή η αποτυχία κάθε μικρού ή μεγαλεπήβολου έργου πολλές φορές εξαρτάται από τις υποστηρικτικές δομές που υπήρχαν ή έλαβαν την πρόνοια οι υπεύθυνοι να δημιουργήσουν.
Με ανακοίνωση της η Ανεξάρτητη Κίνηση Δασκάλων Νηπιαγωγών ΑΚΙΔΑ αναφέρει: «Δυστυχώς η διαχρονική μονομανία της Προοδευτικής κατά της ΑΚΙΔΑ, η οποία και προφανώς εντάσσεται σε καθαρά κομματικές και κινησιακές σκοπιμότητες,
H Προοδευτική Κίνηση Δασκάλων και Νηπιαγωγών με ανακοίνωσή της χαρακτηρίζει παράλογη και άστοχη την χθεσινή απόφαση της ΠΟΕΔ για αναστολή των απεργιακών μέτρων.
Η ΠΑΔΕΔ Πρωτοπορία Μόρφου σας προσκαλεί να παρακολουθήσετε εκπαιδευτικό συνέδριο με θέμα τη χρήση των Δεικτών Επιτυχίας και Επάρκειας, στο καθημερινό μάθημα των Ελληνικών, στο Δημοτικό Σχολείο και τίτλο «Δείξε
Περί δημιουργίας σχολείων που θα «διορθώσουν την ανωμαλία της ομοφυλοφιλίας» Ανακοίνωση της Προοδευτικής Κίνησης Δασκάλων και Νηπιαγωγών αναφέρει: «Η Προοδευτική Κίνηση Δασκάλων και Νηπιαγωγών εκφράζει την έντονη
Ο πρόεδρος της ΠΟΕΔ Φίλιος Φυλακτού, με δήλωση του στο Paideia-News αποκαλύπτει όσα λέχθηκαν στη διάρκεια της συνάντησης της ηγεσίας της ΠΟΕΔ μαζί με τον υπουργό Οικονομικών Χάρη Γεωργιάδη, στα πλαίσια της πορείας
ΚΥΠΕ - Οι απαντήσεις που έδωσαν στην ΠΟΕΔ, Υπουργείο Οικονομικών και Προεδρικό, δεν δίνουν λύσεις στα αιτήματα της Οργάνωσης δήλωσε στο ΚΥΠΕ, ο Γενικός της Γραμματέας, Απόστολος Αποστολίδης, ύστερα από συνάντηση με
Η ΠΟΕΔ αποφάσισε την άρση των απεργιακών μέτρων από αύριο Παρασκευή μέχρι και τις 17 Νοεμβρίου. Τo Paideia-News παραθέτει το παρασκήνιο μέχρι την έγκριση της τελικής πρότασης των Κινήσεων ΑΚΙΔΑ και ΔΗΚΙ.
To Paideia-News παραθέτει την πρόταση των Κινήσεων ΑΚΙΔΑ και ΔΗΚΙ στο Συμβούλιο της ΠΟΕΔ με την οποία αναστέλλονται από αύριο Παρασκευή μέχρι και τις 17 Νοεμβρίου οι απεργιακές κινητοποιήσεις της ΠΟΕΔ. Σημειώνεται ότι
