Εντοπίζει προβλήματα στην Επιμόρφωσης και στους Δείκτες Πραγματοποιήθηκε σήμερα στην Αίθουσα Εκδηλώσεων των Ιδιόκτητων Κεντρικών Γραφείων της ΠΟΕΔ, στην Αγλαντζιά η Παγκύπρια Συνδιάσκεψη των
Αναμένονται αποφάσεις πολιτικής για σημαντικά ζητήματα ΤΟΥ ΦΙΛΙΟΥ ΦΥΛΑΚΤΟΥ* Το ανώτατο καθοδηγητικό σώμα της ΠΟΕΔ, η Παγκύπρια Συνδιάσκεψη των εκατό Γενικών Αντιπροσώπων, συνέρχεται την Πέμπτη, 26 Μαΐου στις 9:00π.μ. και
Με ανακοίνωσή της η ΑΚΙΔΑ αναφέρει ότι «με έκπληξη είδαμε στην πρόσφατη εγκύκλιο του ΥΠΠ για το ΘΔΣ, τη μονομερή απόφαση της Επίσημης πλευράς να: μειώσει την αποζημίωση όσων θα εργαστούν στα ΘΔΣ από €20,52 που δίνονται για
ΤΟΥ ΜΙΧΑΛΗ Α. ΠΟΛΗ* Το ΥΠΠ με εγκύκλιο του ημερομηνίας 25/4/2016¹ θεσμοθετεί την « πλήρη απαγόρευση του καπνίσματος σε όλους τους χώρους του σχολείου ανοικτούς και κλειστούς». Η απαγόρευση αυτή υποτίθεται ότι θα αποτρέψει τους μαθητές
Η Παγκύπρια Οργάνωση Ελλήνων Δασκάλων σάς προσκαλεί στα Εγκαίνια των Κεντρικών της Γραφείων, (Λεωφ. Kυρnvείας 184, Αγλαντζιά) τα οποία θα τελέσει ο Πρόεδρος τnς Δημοκρατίας την Τετάρτη
H Προοδευτική Κίνηση Δασκάλων και Νηπιαγωγών και η ΚΤΟΣ ανακοινώνουν ότι Ελληνοκύπριοι και Τουρκοκύπριοι εκπαιδευτικοί, πιστοί στη δέσμευσή τους για πέρασμα από τη θεωρία στην πράξη, σας προσκαλούν στην εκδήλωση
ΤΟΥ ΦΙΛΙΟΥ ΦΥΛΑΚΤΟΥ* Πρέπει να προβληματίσουν και να ανησυχήσουν όλους τους εμπλεκόμενους φορείς στην Εκπαίδευση, αλλά και ολόκληρη την κοινωνία οι επισημάνσεις της ΠΟΕΔ στην ανακοίνωση που εξέδωσε στις 11 Μαΐου 2016. Προβληματισμός και
ΤΟΥ ΜΙΧΑΛΗ Α. ΠΟΛΗ* Η ανακοίνωση του Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού(ΥΠΠ) ημερομηνίας 4 Μαΐου 2016¹ ότι το Τμήμα Επιστημών Αγωγής του ΠΚ είναι πρώτο σε προτιμήσεις με 1914 υποψήφιους φοιτητές, σηματοδοτεί το λανθασμένο
«Και χωρίς σε βάθος και διάρκεια ενημέρωση και επιμόρφωση των άμεσα εμπλεκόμενων, δηλαδή των μάχιμων εκπαιδευτικών» «Η ΑΚΙΔΑ παρακολουθεί και αξιολογεί καθημερινά από την πρώτη στιγμή, την ταυτόχρονη εξαγγελία και εφαρμογή των δεικτών από την αρχή της σχολικής
ΤΟΥ ΑΝΤΩΝΗ ΖΑΡΙΝΤΑ* Η υποχρεωτική ανάθεση κατ’ οίκον εργασιών διαχρονικά αποτελεί μια συνηθισμένη εκπαιδευτική πρακτική στην Κύπρο. Φαίνεται ότι έχει εδραιωθεί ως μία παγιωμένη πρακτική αυταπόδεικτης αξίας κι ως ένα από τα αμετακίνητα της
