Αναγκαίες αναθεωρήσεις και η ποιοτική αναβάθμιση της δημόσιας εκπαίδευσης ΤΗΣ ΓΙΑΝΝΟΥΛΑΣ ΚΥΠΡΗ* Η πρόταση του ΥΠΑΝ για εφαρμογή ενός νέου σχεδίου αξιολόγησης

*ΤΟΥ ΝΙΚΟΥ ΛΕΚΚΟΥ Το καλοκαίρι συχνά αντιμετωπίζεται ως περίοδος που πρέπει να είναι γεμάτη – δραστηριότητες, προγράμματα, κατασκηνώσεις,

Προοδευτική Δασκάλων: Ζητούμε από την ΕΕΥ την άμεση αναστολή εφαρμογής της εν λόγω ρύθμισης

Η Προοδευτική Κίνηση Δασκάλων και Νηπιαγωγών με ανακοίνωσή της καταδικάζει με τον πιο έντονο και απερίφραστο τρόπο την απόφαση του Υφυπουργείου Πολιτισμού για την άμεση

«Το εξουσιοδότησαν να διεκδικήσει τα αιτήματα, με όλα τα νόμιμα μέσα που θα κρίνει σκόπιμα, μη αποκλειομένων και απεργιακών μέτρων»

Για Αξιολόγηση: «Τώρα είναι η ώρα να αναλάβουν όλοι τις ευθύνες που τους αναλογούν και να αποδείξουν στην πράξη αυτά που διακηρύττουν».

Στα πλαίσια του ευρωπαϊκού προγράμματος ERASMUS+ KA1 «ΕΥΖΗΝ: Προώθηση της Ψυχικής Υγείας και Ευεξίας» το σχολείο μας, πραγματοποίησε κινητικότητα στην Βαρκελώνη

«Δυστυχώς το τελευταίο διάστημα, καταγράφεται σειρά ζητημάτων, τα οποία η Οργάνωση θέτει έντονα προς το ΥΠΑΝ χωρίς να λαμβάνει ξεκάθαρες απαντήσεις και χωρίς να δίνονται ουσιαστικές λύσεις

«Η συμμετοχή στις Γενικές Συνελεύσεις δεν είναι μια τυπική υποχρέωση. Είναι η πράξη με την οποία υπερασπιζόμαστε το επάγγελμά μας, τη δημόσια παιδεία, τις μαθήτριες και τους μαθητές μας και τον ίδιο μας τον εαυτό».

Μια προοπτική υπό το βλέμμα του νεοεισερχόμενου εκπαιδευτικού *ΤΗΣ ΓΑΒΡΙΕΛΛΑΣ ΣΟΦΟΚΛΕΟΥΣ Η αξιολόγηση των εκπαιδευτικών συνιστά διαχρονικά ένα κρίσιμο ζήτημα