Φέτος υπογραμμίζεται ο ρόλος των γονέων και των εκπαιδευτικών, στη γλωσσική ανάπτυξη κατά την προσχολική και σχολική ηλικία.
Mε ανακοίνωσή του ο Σύλλογος Εγγεγραμμένων Λογοπαθολόγων αναφέρει:
Ο Ευρωπαϊκός Σύνδεσμος Λογοθεραπείας (ESLA)γιορτάζει την Ευρωπαϊκή Ημέρα Λογοθεραπείας στις 6 Μαρτίου, ημέρα ίδρυσης του από χώρες μέλη της ευρύτερης Ευρώπης. Ο στόχος αυτής της ετήσιας ενημερωτικής καμπάνιας είναι η ενημέρωση και ευαισθητοποίηση του κοινού σε θέματα διαταραχών επικοινωνίας και κατάποσης, όπως επίσης και η ενημέρωση για τον ρόλο του λογοπαθολόγου ή λογοθεραπευτή (οι δύο όροι χρησιμοποιούνται ως συνώνυμοι) στην αντιμετώπιση τους. Κάθε χρόνο αυτή τη μέρα, λογοπαθολόγοι από όλη την Ευρώπη ενώνουν τις δυνάμεις τους και δημοσιοποιούν το συγκεκριμένο θέμα μέσω των ΜΜΕ, οργανώνουν σεμινάρια, εκπαιδευτικά εργαστήρια και διαδικτυακά συνέδρια/ σεμινάρια.
Το θέμα που προβάλλεται φέτος είναι «Εμπλουτίζοντας το γλωσσικό περιβάλλον των παιδιών», υπογραμμίζοντας τον ρόλο των γονέων και των εκπαιδευτικών, στη γλωσσική ανάπτυξη κατά την προσχολική και σχολική ηλικία. Η γλωσσική ανάπτυξη είναι η διαδικασία μέσω της οποίας τα άτομα, κυρίως τα παιδιά, μαθαίνουν και εξελίσσουν τη γλώσσα τους. Η γλωσσική ανάπτυξη αρχίζει με τη γέννηση, συνεχίζει στην προσχολική, σχολική και εφηβική ηλικία ακόμη και στην ενήλικη ζωή. Η γλωσσική ανάπτυξη είναι θεμελιώδης για την ανάπτυξη δεξιοτήτων επικοινωνίας, την κοινωνική εξέλιξη, τη γνωστική ανάπτυξη, τη μάθηση και την ακαδημαϊκή επιτυχία του παιδιού. Ένα πλούσιο γλωσσικά περιβάλλον, τόσο στο σπίτι όσο και στο σχολείο, είναι ύψιστης σημασίας επειδή υποστηρίζει και ενισχύει την ανάπτυξη λεξιλογίου, τις δεξιότητες γραμματισμού και την κοινωνική επικοινωνία. Οι έρευνες δείχνουν ότι τόσο οι γονείς όσο και οι εκπαιδευτικοί έχουν κομβικό ρόλο στη δημιουργία ενός πλούσιου γλωσσικού περιβάλλοντος και οι συλλογικές τους προσπάθειες μπορούν να ενισχύσουν σημαντικά τις γλωσσικές δεξιότητες των παιδιών.
Ο Σύλλογος Εγγεγραμμένων Λογοπαθολόγων Κύπρου (ΣΥ.Ε.Λ) διοργανώνει τις πιο κάτω δράσεις για ενημέρωση γονέων, εκπαιδευτικών, λογοπαθολόγων και άλλων επαγγελματιών, δίνοντας έμφαση στο θέμα που προβάλλει φέτος η ESLA, μέσω των πιο κάτω παρουσιάσεων και εργαστηρίων:
«Εμπλουτίζοντας το γλωσσικό περιβάλλον των παιδιών».
Η επιστήμη της Λογοπαθολογίας στην Κύπρο έχει ανθίσει τα τελευταία 30 χρόνια και η δημιουργία του Συλλόγου Εγγεγραμμένων Λογοπαθολόγων (ΣΥ.Ε.Λ.) το 1990, ήταν καταλύτης προς τη διαμόρφωση και ανάπτυξη του επαγγέλματος. Ο ΣY.Ε.Λ. είναι ο επίσημος φορέας ο οποίος εκπροσωπεί τους λογοπαθολόγους της Κύπρου και απαριθμεί 609 ενεργά μέλη. Μαζί με τον ΣΥ.Ε.Λ., η ανάπτυξη της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης στην Κύπρο, έδωσε ώθηση προς τη δημιουργία της ακαδημαϊκής έρευνας, αλλά και της εγχώριας εκπαίδευσης των επαγγελματιών λογοπαθολόγων. Στην Κύπρο οι λογοπαθολόγοι παρέχουν υπηρεσίες σε άτομα όλων των ηλικιών που έχουν διαταραχές επικοινωνίας ή/και κατάποσης από ένα ευρύ φάσμα αιτιών και παθήσεων. Ως επιστημονικός κλάδος, η λογοπαθολογία προσπαθεί να ακολουθεί αποτελεσματικές τεκμηριωμένες πρακτικές.
Ο Ευρωπαϊκός Σύνδεσμος Λογοθεραπείας (ESLA) είναι ο πρωταρχικός οργανισμός ο οποίος αντιπροσωπεύει το επάγγελμα της Λογοθεραπείας στην Ευρώπη. Ως η ναυαρχίδα του επαγγέλματος στην Ευρώπη, η ESLA φροντίζει για τα κοινά συμφέροντα των 37 συλλόγων μελών της, εκπροσωπώντας έτσι 40,000 επαγγελματίες λογοπαθολόγους σε 34 κράτη-μέλη. Μέσα από τις δράσεις της, η ESLA στοχεύει στην αύξηση της προβολής και της ευαισθητοποίησης για τη Λογοθεραπεία, προωθώντας ενεργά το επάγγελμα και διασφαλίζοντας τα επαγγελματικά και εκπαιδευτικά πρότυπα. Η Κύπρος μέσω του ΣΥ.Ε.Λ. είναι τακτικό μέλος της ESLA.
