Tags

Αν δεν στηρίξουμε τους εκπαιδευτικούς στην τάξη, πώς θα στηρίξουμε τα παιδιά;

ΤΗΣ ΡΑΝΙΑΣ ΓΕΩΡΓΙΟΥ* Πίσω από όλες τις συζητήσεις που αφορούν την παιδεία και το δημόσιο σχολείο υπάρχει ένα πολύ ουσιαστικό ερώτημα: ποια αντίληψη έχουμε για την κοινωνία και ποιον ρόλο


Πολιτισμός και σχολική τάξη: «Πώς θα συνεχίσει η ανθρωπότητα την ανθρωπότητα;»

ΤΗΣ ΜΑΡΙΑΣ ΜΙΤΛΕΤΤΟΝ* Ποιος θα φυλάξει τα δένδρα και τα λουλούδια; Ποιος θα ακούσει το ρυάκι που κυλά στο δάσος; [...]


Επανένταξη του μαθήματος της Πολιτικής Αγωγής ζητά η η Επ. Παιδειας της Βουλής των Νέων Αντιπροσώπων

«Η Δημοκρατία χρειάζεται πολίτες με κριτική σκέψη και πολιτική συνείδηση» Mε ανακοίνωσή της η Επιτροπή Παιδείας και Πολιτισμού της 8ης Βουλής των Νέων Αντιπροσώπων


Η σχολική τάξη στο απόσπασμα

TOY ΓΙΑΝΝΗ ΑΝΤΩΝΙΑΔΗ* «Το λοιπόν, αν θέλωμεν το λίγον να γένη μεγάλον, πρέπει να λατρεύωμεν Θεόν, ν’ αγαπάμε πατρίδα, νάχωμεν αρετή, τα παιδιά μας να τα μαθαίνωμεν γράμματα και ηθική» (Στρατηγός Μακρυγιάννης).


Παν. Νεάπολις Πάφος: Στην πρώτη τριάδα αξιολόγησης της καινοτομίας στην Κύπρο

Κατακόρυφη άνοδος και στην έρευνα στη διεθνή κατάταξη Πανεπιστημίων SCImago 2026 Το Πανεπιστήμιο Νεάπολις Πάφος σημείωσε εντυπωσιακή άνοδο στη διεθνή κατάταξη


Πίνακας κατάταξης υποψηφίων για 10 θέσεις εκτέλεσης γραφειακών καθηκόντων, ΥΠΑΝ

Το Υπουργείο Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας ανακοινώνει, σύμφωνα με τις πρόνοιες του περί της Ρύθμισης της Απασχόλησης Εργοδοτουμένων Αορίστου


Αποκλεισμός των Στενών του Ορμούζ από τις ΗΠΑ

Περιφερειακή κρίση ασφαλείας ή σύγκρουση για το μέλλον της παγκόσμιας οικονομικής τάξης; ΤΟΥ ΔΡΟΣ ΠΑΝΤΕΛΗ ΣΚΛΙΑ* Με άμεση ισχύ, το Ναυτικό των Ηνωμένων Πολιτειών, το καλύτερο


Αποτελέσματα Εξετάσεων για φοίτηση στην Α΄ τάξη Γυμνασίου των Μουσικών Σχολείων 2026-2027

Η Διεύθυνση Μέσης Γενικής Εκπαίδευσης του Υπουργείου Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας, σε συνέχεια της σχετικής εγκυκλίου της Διεύθυνσης Δημοτικής Εκπαίδευσης, με τίτλο «Δήλωση ε


Πανεπ. Κύπρου: Πρωτοποριακή δράση διαβούλευσης για την επανένταξη της Πολιτικής Αγωγής στα σχολεία

Με μεγάλη επιτυχία πραγματοποιήθηκε την Παρασκευή 3 Απριλίου 2026, στην αίθουσα «Φίλιππος Τσιμπόγλου» της Βιβλιοθήκης του Πανεπιστημίου Κύπρου, εκδήλωση με θέμα την επανένταξη του μαθήματος της Πολιτικής Αγωγής


Εκδήλωση Παν. Κύπρου για τον Κ. Σημίτη: Η καταλυτική συμβολή του στην ένταξη της Κύπρου στην EE

Το Πανεπιστήμιο Κύπρου διοργανώνει εκδήλωση προς τιμήν του αείμνηστου Έλληνα Πρωθυπουργού Κώστα Σημίτη, ο οποίος είχε αναμφίβολα καθοριστική


«Επανένταξη του μαθήματος της Πολιτικής Αγωγής στα σχολεία»

Η Βιβλιοθήκη του Πανεπιστημίου Κύπρου σε συνεργασία με την Επιτροπή Παιδείας και Πολιτισμού της 8ης Βουλής των Νέων Αντιπροσώπων ανακοινώνουν τη διοργάνωση εκδήλωσης


Από την κοινότητα στη σχολική τάξη - Φροντίδα ακοής για όλα τα παιδιά

ΤΗΣ ΧΡΥΣΟΥΛΑΣ ΘΩΔΗ* Η Παγκόσμια Ημέρα Ακοής (3 Μαρτίου), πρωτοβουλία του Παγκόσμιου Οργανισμού Υγείας, λειτουργεί ως πλαίσιο ευαισθητοποίησης και κινητοποίησης


Σε περίπτωση απουσίας εκπαιδευτικού στη Δημοτική, κανένα παιδί δεν μένει εκτός τάξης, λέγει η ΥΠΑΝ

«Γίνονται διευθετήσεις ώστε είτε να παρακολουθήσει σε άλλη τάξη είτε να αναπληρώνει άλλος εκπαιδευτικός. Υπάρχουν ώρες αναπλήρωσης στους εκπαιδευτικούς. Δεν θέλουμε να παραπλανούμε


Ακαδημαϊκός του Πανεπιστημίου Νεάπολις Πάφος στο κορυφαίο 0,22% παγκοσμίως

Το Πανεπιστήμιο Νεάπολις Πάφος ανακοινώνει ότι ο Επίκουρος Καθηγητής του Τμήματος Οικονομικών και Διοίκησης, Γιώργος Μεραμβελιωτάκης, κατατάσσεται στο κορυφαίο 0,22% των


Το Παν. Κύπρου στα κορυφαία παγκοσμίως σε 8 επιστημονικά πεδία στη θεματική κατάταξη της Σαγκάης 2025

Η Shanghai Ranking Consultancy ανακοίνωσε τα αποτελέσματα της κατάταξης για τα ακαδημαϊκά πεδία (Global Ranking of Academic Subjects – GRAS) για το 2025, με το Πανεπιστήμιο Κύπρου


Τι είναι φοίτηση στη γενική τάξη; Τι είναι μη φοίτηση στη γενική τάξη; Και τι τ’ ανάμεσό τους;

ΤΗΣ ΣΙΜΩΝΗΣ ΣΥΜΕΩΝΙΔΟΥ* Ρωτούσε λοιπόν ο Γιώργος Σεφέρης, στο ποίημα του «Ελένη», «Τ’ είναι Θεός; Τι μη Θεός; Και τι τ’ ανάμεσό τους;», όπως το ρωτούσε και ο Ευριπίδης


Χτίζοντας κλίμα εμπιστοσύνης στη σχολική τάξη

Από τη διαχείριση συμπεριφοράς στην καλλιέργεια σχέσεων, αυτορρύθμισης και συμμετοχής. ΤΗΣ ΝΙΚΟΛΕΤΤΑΣ ΧΑΡΑΛΑΜΠΟΥΣ* Η σχολική τάξη αποτελεί ένα δυναμικό