Με θέμα την «Χρήση φύλλων περιγραφικής αξιολόγησης (ρουμπρίκων) για αξιολόγηση και μάθηση: προκλήσεις και δυνατότητες»από το Δίκτυο Ενίσχυσης και Ανάπτυξης της Μάθησης
Το Δίκτυο Ενίσχυσης και Ανάπτυξης της Μάθησης του Τεχνολογικού Πανεπιστημίου Κύπρου έχει ως βασική του αποστολή την ενίσχυση της εκπαιδευτικής εμπειρίας των φοιτητών του Τεχνολογικού Πανεπιστημίου Κύπρου και την προώθηση της καινοτομίας στη διδασκαλία και στη μάθηση. Σε αυτό το πλαίσιο, το Δίκτυο σχεδιάζει και υλοποιεί σειρά σεμιναρίων και εργαστηρίων βασισμένων σε καινοτόμες διδακτικές πρακτικές και την προώθηση των ανταλλαγών καλών διδακτικών πρακτικών.
Την περσινή ακαδημαϊκή χρονιά το Δίκτυο Ενίσχυσης και Ανάπτυξης της Μάθησης εισήγαγε το θεσμό των διακεκριμένων ομιλητών/τριών στο πλαίσιο του οποίου προσκαλούνται ομιλητές/τριες εγνωσμένου κύρους για προαγωγή της διδακτικής και ακαδημαϊκής αριστείας. Σε αυτό το πλαίσιο, το Δίκτυο Ενίσχυσης και Ανάπτυξης της Μάθησης διοργανώνει σεμινάριο με θέμα την “Χρήση φύλλων περιγραφικής αξιολόγησης (ρουμπρίκων) για αξιολόγηση και μάθηση” με εισηγητή τον Anders Jönsson, Καθηγητή στο Πανεπιστήμιο Kristianstad της Σουηδίας. Δείτε λεπτομέρειες και περίληψη του σεμιναρίου καθώς και σύντομο βιογραφικό του εισηγητή:
Η χρήση φύλλων περιγραφικής αξιολόγησης (ρουμπρίκων) για αξιολόγηση και μάθηση: προκλήσεις και δυνατότητες
Τετάρτη, 19 Οκτωβρίου 2022
Γλώσσα σεμιναρίου: αγγλικά
10.00-11.00 (διαδικτυακά)
Εισηγητής: Anders Jönsson, Καθηγητής στο Πανεπιστήμιο Kristianstad της Σουηδίας
Σύνδεσμος Zoom: https://us02web.zoom.us/j/84441308475?pwd=a1ZXdmd1ZnJqWGNwSjhOditKdk9tQT09
Περίληψη
Τα φύλλα περιγραφικής αξιολόγησης (ρούμπρικες) εισήχθησαν αρχικά ως εργαλείο για αθροιστικές αξιολογήσεις επιδόσεων που δεν μπορούσαν να μετρηθούν εύκολα μέσω συμβατικών εξεταστικών δοκιμίων αλλά απαιτούσαν μια ποιοτική προσέγγιση στην αξιολόγηση. Γρήγορα, ωστόσο, συνειδητοποιήθηκε ότι τα φύλλα περιγραφικής αξιολόγησης (ρουμπρίκες) μπορούσαν να χρησιμοποιηθούν και για διαμορφωτικούς σκοπούς. Για παράδειγμα, οι ρουμπρίκες έχουν αποδειχθεί ότι παρέχουν μια δομή οικοδόμησης γνώσης για τους εκπαιδευτικούς όταν επικοινωνούν τις προσδοκίες στους φοιτητές/τριες ή/και λειτουργούν ως υποστήριξη για τους φοιτητές/τριες όταν αυτοαξιολογούν την απόδοσή τους. Παρά τις πολυάριθμες αναφορές για τα θετικά αποτελέσματα της χρήσης ρουμπρίκων για διαμορφωτικούς σκοπούς, υπάρχει επίσης έντονη κριτική κατά της χρήσης ρουμπρίκων. Οι κριτικοί ισχυρίζονται, για παράδειγμα, ότι οι ρουμπρίκες παρέχουν μια υπερβολικά απλουστευμένη εικόνα περίπλοκης γνώσης και ότι η διαφάνεια στις αξιολογήσεις οδηγεί σε «συμμόρφωση με κριτήρια», όπου οι φοιτητές/τριες πληρούν επιφανειακά τα κριτήρια αξιολόγησης χωρίς να μάθουν πραγματικά τι πρέπει να κάνουν. Η ένταση μεταξύ των θετικών αποτελεσμάτων της χρήσης ρουμπρίκων για διαμορφωτικούς σκοπούς, όπως αναφέρεται στην εμπειρική έρευνα, και της ισχυρής –αλλά κυρίως θεωρητικής και ανέκδοτης– κριτικής κατά της χρήσης του ίδιου οργάνου, καθιστά τη χρήση των ρουμπρίκων έναν ιδιαίτερα έντονο και ενδιαφέροντα τομέα έρευνας. Σε αυτήν την ομιλία, θα συζητηθούν οι αντιπαραθέσεις, οι προκλήσεις και οι δυνατότητες χρήσης ρουμπρίκων, όπως παρουσιάζονται στην ερευνητική βιβλιογραφία. Τέλος, η χρήση ρουμπρίκων θα τοποθετηθεί σε ένα ευρύτερο πλαίσιο διδασκαλίας και μάθησης.
Σύντομο βιογραφικό ομιλητή
Ο Anders Jönsson είναι Καθηγητής στο Πανεπιστήμιο Kristianstad της Σουηδίας. Δημοσίευσε την πρώτη ερευνητική ανασκόπηση για τη χρήση ρουμπρίκων το 2007 και έκτοτε έχει δημοσιεύσει αρκετές μελέτες για αυτό το θέμα, συμπεριλαμβανομένης μιας ανασκόπησης σχετικά με τα επιχειρήματα κατά της χρήσης των ρουμπρίκων. Επί του παρόντος, ολοκληρώνει μια μετα-ανάλυση σχετική με τα διαμορφωτικά αποτελέσματα των ρουμπρίκων, μαζί με τον συν-συγγραφέα του Ernesto Panadero από την Ισπανία.
Στα σεμινάρια μπορούν να δηλώσουν συμμετοχή εκπαιδευτικοί όλων των βαθμίδων.
Δήλωση εγγραφής: https://forms.gle/YezcEw3gUiNXsdiy8
Στη φόρμα εγγραφής μπορείτε να δείτε όλα τα σεμινάρια του Δικτύου Ενίσχυσης και Ανάπτυξης της Μάθησης για τον Οκτώβριο 2022.
Για περισσότερες πληροφορίες, επισκεφθείτε:
Σελίδα Δικτύου Ενίσχυσης και Ανάπτυξης της Μάθησης: https://ldn.cut.ac.cy/
Σελίδα του Δικτύου Ενίσχυσης και Ανάπτυξης της Μάθησης στο Facebook: https://www.facebook.com/learningnetworkcut
