Με δήλωση του, ο βουλευτής του ΑΚΕΛ και μέλος της Επιτροπής Παιδείας της Βουλής Γιώργος Κ. Γεωργίου αναφέρει: «Ο θεσμός των ολοήμερων σχολείων, στα 19 χρόνια της εφαρμογής του, αγκαλιάστηκε

Σοβαρό ζήτημα με το καθεστώς εργοδότησης των εκπαιδευτικών στα Ολοήμερα προαιρετικά Mε δήλωση του για το θεσμό του ολοήμερου σχολείου ο Κοινοβουλευτικός Εκπρόσωπος του ΔΗΚΟ Πανίκος Λεωνίδου αναφέρει: «Συζητήθηκε σήμερα εκ νέου στην Επιτροπή Παιδείας, ο θεσμός των προαιρετικών

Τα θέματα του Ολοήμερου σχολείου, η προσπάθεια προσέλκυσης ξένων φοιτητών και το ψηφιδωτό Λάρνακας θα απασχολήσουν τα μελη της Επ. Παιδείας της Βουλής την ερχομενη Τετάρτη.

Ο πρόεδρος της Επιτροπής Παιδείας της Βουλής Κυριάκος Χατζηγιάννης εξέδωσε την ακόλουθη γραπτή δήλωση: «Με αφορμή το τραγικό δράμα των δύο παιδιών και της οικογένειάς τους στη Λάρνακα, αισθάνομαι την ανάγκη, ως πρόεδρος της Επιτροπής Παιδείας της

ΤΟΥ ΔΡΟΣ ΚΥΡΙΑΚΟΥ ΧΑΤΖΗΓΙΑΝΝΗ* Θέλουμε να σημειώσουμε το αξιόλογο έργο που επιτελείται από πλευράς Υπουργείου και εκπαιδευτικών μας της πρώτης γραμμής. Παράλληλα συγχαίρουμε τους 500 περίπου μαθητές μας.

ΤΟΥ ΓΙΩΡΓΟΥ Κ. ΓΕΩΡΓΙΟΥ* Ο θεσμός των Εσπερινών Λυκείων και Τεχνικών Σχολών είναι εξαιρετικά χρήσιμος και κοινωνικά επωφελής αφού αποτελούν εκπαιδευτικά ιδρύματα δεύτερης ευκαιρίας. Δυστυχώς, λειτουργούν απρογραμμάτιστα και χωρίς

Ο θεσμός του Εσπερινού Γυμνασίου-Λυκείου είναι επιβεβλημένος κι απόλυτα αναγκαίος, σε μια εποχή στην οποία όλοι οι άνθρωποι έχουν το πλήρες δικαίωμα της μόρφωσης, της πρόσβασης στις σύγχρονες μεθόδους διδασκαλίας και μάθησης για επαγγελματική

ΚΥΠΕ - Ο προϋπολογισμός για το 2019 του Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού ανέρχεται στο €1.078.639.125, παρουσιάζοντας για το 2019 συνολική αύξηση ύψους €38,69 εκατομμύρια, ανέφερε ενώπιον της Επιτροπής Οικονομικών της Βουλής, ο

ΤΟΥ ΠΑΝΙΚΟΥ ΛΕΩΝΙΔΟΥ* Είναι διαπίστωση μας ότι ο φετινός προϋπολογισμού του ΥΠΠ, δεν διαφέρει ιδιαίτερα από τον περσινό. Είναι γεγονός ότι ο υπουργός με την κατάθεση του οράματος του, το Στρατηγικό Πλαίσιο Δημοσιονομικής Πολιτικής 2019-2021, καθορίζει

ΤΟΥ ΓΙΩΡΓΟΥ Κ. ΓΕΩΡΓΙΟΥ* Η καλοκαιρινή μπόρα στην παιδεία, πρόσκαιρα, ξεπεράστηκε. Η καταιγίδα, μάλλον, έρχεται. Τα μεγάλα ζητήματα της εκπαίδευσης παραμένουν άθικτα. Και οι πληγές που