Η όποια συζήτηση θα πρέπει να γίνει σχετικά με τον τρόπο που κατανέμονται οι θέσεις που προσφέρονται στους καταλόγους διοριστέων και διορισίμων, αφού αλλαγές προκύπτουν από την κατανομή και όχι από μείωση
Ανακοίνωση του Υπουργείου Παιδείας σχετικά με δημοσίευμα συνδικαλιστικής παράταξης εκπαιδευτικών Δημοτικής Εκπαίδευσης
Αναφορικά με καταγγελίες που είδαν το φως της δημοσιότητας και που αναφέρουν ότι οι πολιτικές του Yπουργείου Παιδείας, Πολιτισμού, Αθλητισμού και Νεολαίας (ΥΠΠΑΝ) οδηγούν στην ανεργία δεκάδες εκπαιδευτικούς με υπηρεσία στη Δημοτική Eκπαίδευση σημειώνονται τα εξής:
Ο αριθμός των παιδιών που θα φοιτήσουν στα δημοτικά σχολεία τη σχολική χρονιά 2021 – 2022 είναι μειωμένος κατά περίπου 1500 σε σχέση με τον αντίστοιχο περσινό. Αντίστοιχα μειώνεται ο συνολικός αριθμός των τμημάτων κατά περίπου 65.
Αναγνωρίζοντας το ενδεχόμενο να υπάρξουν αδιόριστοι εκπαιδευτικοί, το ΥΠΠΑΝ κατέβαλε κάθε δυνατή προσπάθεια με την προώθηση συγκεκριμένων εκπαιδευτικών πολιτικών, που έχουν ως αποτέλεσμα τον διορισμό πολύ μεγάλου αριθμού εκπαιδευτικών Δημοτικής. Ενδεικτικά αναφέρονται κάποιες εκπαιδευτικές πολιτικές:
Επιπρόσθετα κάτι που αποδεικνύει ότι οι ισχυρισμοί στην εν λόγω ανακοίνωση δεν ευσταθούν είναι το γεγονός ότι ο μέσος όρος μαθητών/-τριών ανά εκπαιδευτικό μειώνεται από 9,2 τη σχολική χρονιά 2020 – 2021 σε 8,7 τη σχολική χρονιά 2021 – 2022.
Επισημάνεται, τέλος ότι τη σχολική χρονιά 2021 - 2022 η Δημοτική Εκπαίδευση παρουσιάζει αυξημένες ανάγκες 60 περίπου θέσεων σε σχέση με τη σχολική χρονιά 2020 – 2021.
Καταλήγοντας, η όποια συζήτηση θα πρέπει να γίνει σχετικά με τον τρόπο που κατανέμονται οι θέσεις που προσφέρονται στους καταλόγους διοριστέων και διορισίμων, αφού αλλαγές προκύπτουν από την κατανομή και όχι από μείωση.