- Διευθυντές/Διευθύντριες
- Διευθύνοντες/ουσες
- Εκπαιδευτικούς
Δημόσιων Δημοτικών Σχολείων και Δημόσιων Νηπιαγωγείων
Θέμα: Στελέχωση Θερινών Δημόσιων Σχολείων (Θ.Δ.Σ.) 2025
Σε συνέχεια της ταυτάριθμης εγκυκλίου, με ημερομηνία 19 Μαρτίου 2025, πληροφορείστε τα ακόλουθα σχετικά με τη στελέχωση των Θ.Δ.Σ. για το 2025:
Α. Στελέχωση Θ.Δ.Σ. με εκπαιδευτικό προσωπικό:
Κάθε Θ.Δ.Σ. θα στελεχώνεται με δύο μόνιμους/ες, επί δοκιμασία, αορίστου χρόνου ή/και συμβασιούχους/ες εκπαιδευτικούς, για σκοπούς διοίκησης/διεύθυνσης.
Σε κάθε τμήμα των Θ.Δ.Σ. θα τοποθετούνται, κατά προτεραιότητα, αδιόριστοι/ες εκπαιδευτικοί, για κάλυψη των αναγκών διδασκαλίας/σίτισης/απασχόλησης και παιδονομίας των παιδιών.
Σε περίπτωση που σε Θ.Δ.Σ. θα δημιουργείται τμήμα παιδιών που φοιτούσαν σε Ειδικές Μονάδες, αυτό θα στελεχώνεται από έναν/μια μόνιμο/η, επί δοκιμασία, αορίστου χρόνου ή και συμβασιούχο/α εκπαιδευτικό ειδικής εκπαίδευσης και έναν/μια αδιόριστο/η εκπαιδευτικό ειδικής εκπαίδευσης.
Σε περίπτωση που σε Θ.Δ.Σ. θα δημιουργείται τμήμα παιδιών που θα λαμβάνουν στήριξη για την εκμάθηση της ελληνικής γλώσσας (παιδιά με μεταναστευτική βιογραφία), αυτό θα στελεχώνεται, κατά προτεραιότητα, από έναν/μια μόνιμο/η, επί δοκιμασία, αορίστου χρόνου ή και συμβασιούχο/α εκπαιδευτικό.
Β. Μισθοδοσία εκπαιδευτικών και όροι απασχόλησης στα Θ.Δ.Σ.:
Όλοι/ες οι μόνιμοι/ες, επί δοκιμασία, συμβασιούχοι/ες, αορίστου χρόνου και αδιόριστοι/ες εκπαιδευτικοί θα απασχοληθούν για περίοδο 25 εργάσιμων ημερών (περίοδος λειτουργίας των Θ.Δ.Σ.). Προνοείται, επίσης, επιπρόσθετη υποχρεωτική εκπαίδευση/επιμόρφωση για όλους/ες τους/τις εκπαιδευτικούς που θα εργαστούν στα Θ.Δ.Σ.
Η μισθοδοσία του μόνιμου/αορίστου χρόνου/συμβασιούχου προσωπικού θα γίνεται μέσω υπερωριακής απασχόλησης, η οποία θα ανέρχεται στα €18,16 την ώρα (60 λεπτά) για τα καθήκοντα διεύθυνσης και διοίκησης της σχολικής μονάδας. Σημειώνεται, επίσης, ότι
μισθοδοσία του μόνιμου/αορίστου χρόνου/συμβασιούχου προσωπικού θα ανέλθει στα
€19,00 ανά διδακτική περίοδο (40 λεπτά) όταν απασχολείται σε τμήματα με παιδιά που προέρχονται από Ειδικές Μονάδες ή, αν τυχόν χρειαστεί, όταν αναλάβει και καθήκοντα διδασκαλίας ή/και παιδονομίας.
Όλοι/ες οι αδιόριστοι/ες εκπαιδευτικοί των Θ.Δ.Σ. θα έχουν καθήκοντα διδασκαλίας, παιδονομίας, συνοδείας των παιδιών, επίβλεψης κατά τη σίτιση και γενικά θα έχουν την ευθύνη των παιδιών των τμημάτων τάξεων στις οποίες θα τοποθετηθούν. Οι αδιόριστοι εκπαιδευτικοί των Θ.Δ.Σ. θα λάβουν σύμβαση ορισμένου χρόνου (25 ημερών και 29 περιόδων την βδομάδα) στη βάση της μειωμένης κλίμακας εισδοχής της Α8.
Γ. Μόνιμοι / επί δοκιμασία / αορίστου χρόνου / συμβασιούχοι εκπαιδευτικοί στα Θ.Δ.Σ.
Τα κριτήρια και η διαδικασία επιλογής μόνιμων, επί δοκιμασία, αορίστου χρόνου και συμβασιούχων εκπαιδευτικών για τη λειτουργία των Θ.Δ.Σ. επισυνάπτονται στο Παράρτημα Α.
Δ. Αδιόριστοι/ες Εκπαιδευτικοί στα Θ.Δ.Σ.
Η διαδικασία επιλογής αδιόριστων εκπαιδευτικών στα Θ.Δ.Σ. αποτελεί αρμοδιότητα της Επιτροπής Εκπαιδευτικής Υπηρεσίας.
Ε. Επιμορφωτικές ημερίδες
Όλοι/ες οι εκπαιδευτικοί που θα απασχοληθούν στα Θ.Δ.Σ. θα λάβουν μέρος σε επιμορφωτικές ημερίδες, εντός Ιουνίου 2025. Ο χώρος και η ακριβής ώρα των συναντήσεων θα ανακοινωθεί αργότερα. Η συμμετοχή στις επιμορφωτικές ημερίδες είναι υποχρεωτική για όλους/ες.
Στ. Προσκόμιση Εντύπων/Εγγράφων/Πιστοποιητικών και Υπογραφή Συμβάσεων
Όλοι/ες οι εκπαιδευτικοί οι οποίοι/ες θα εργαστούν στα Θ.Δ.Σ., θα κληθούν να συμπληρώσουν και να προσκομίσουν τα έντυπα/έγγραφα/πιστοποιητικά που επισυνάπτονται στο Παράρτημα Β.
Δρ Μάριος Στυλιανίδης Διευθυντής
Δημοτικής Εκπαίδευσης
Κοιν. : Διευθύντρια Λογιστικών Υπηρεσιών
ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Β
Κριτήρια και διαδικασία επιλογής μόνιμων, επί δοκιμασία, αορίστου χρόνου και συμβασιούχων εκπαιδευτικών για τη λειτουργία των Θ.Δ.Σ
1. Κριτήρια επιλογής:
(α) Κριτήρια επιλογής εκπαιδευτικών για τη θέση διευθύνοντα/ουσας Θ.Δ.Σ., κατά σειρά προτεραιότητας (δάσκαλοι/ες και νηπιαγωγοί):
Ο/Η Διευθυντής/Διευθύντρια του σχολείου, το οποίο θα λειτουργήσει ως Θ.Δ.Σ.
Ο/Η Διευθυντής/Διευθύντρια άλλου σχολείου, με βάση τα χρόνια υπηρεσίας στη θέση.
Βοηθός Διευθυντής/Διευθύντρια του σχολείου, το οποίο θα λειτουργήσει ως Θ.Δ.Σ. με βάση τα χρόνια υπηρεσίας στη θέση.
Βοηθός Διευθυντής/Διευθύντρια άλλου σχολείου, με βάση τα χρόνια υπηρεσίας στη θέση.
Εκπαιδευτικός (δάσκαλος/α ή νηπιαγωγός) οποιουδήποτε σχολείου με βάση τα χρόνια υπηρεσίας στη θέση.
(β) Κριτήρια εκπαιδευτικών, για διοικητικό έργο, κατά σειρά προτεραιότητας (δάσκαλοι/ες και νηπιαγωγοί):
Ο/Η Διευθυντής/Διευθύντρια του σχολείου, το οποίο θα λειτουργήσει ως Θ.Δ.Σ..
Ο/Η Διευθυντής/Διευθύντρια άλλου σχολείου, με βάση τα χρόνια υπηρεσίας στη θέση.
Βοηθός Διευθυντής/Διευθύντρια του σχολείου, το οποίο θα λειτουργήσει ως Θ.Δ.Σ. με βάση τα χρόνια υπηρεσίας στη θέση.
Βοηθός Διευθυντής/Διευθύντρια άλλου σχολείου, με βάση τα χρόνια υπηρεσίας στη θέση.
Εκπαιδευτικός (δάσκαλος/α ή νηπιαγωγός) οποιουδήποτε σχολείου με βάση τα χρόνια υπηρεσίας στη θέση.
(γ) Κριτήρια επιλογής ειδικών εκπαιδευτικών, για διδακτικό έργο, κατά σειρά προτεραιότητας:
Βοηθός Διευθυντής/Διευθύντρια Ε.Ε. του σχολείου, το οποίο θα λειτουργήσει ως Θ.Δ.Σ., και ο/η οποίος/α την παρούσα σχολική χρονιά είναι τοποθετημένος/η στην Ειδική Μονάδα του σχολείου που θα λειτουργήσει ως Θ.Δ.Σ., με βάση τα χρόνια υπηρεσίας στη θέση.
Βοηθός Διευθυντής/Διευθύντρια Ε.Ε. άλλου σχολείου, ο/η οποίος/α είναι τοποθετημένος/η στην Ειδική Μονάδα του σχολείου στο οποίο εργάζεται την παρούσα σχολική χρονιά, με βάση τα χρόνια υπηρεσίας στη θέση.
Βοηθός Διευθυντής/Διευθύντρια Ε.Ε. του σχολείου, το οποίο θα λειτουργήσει ως Θ.Δ.Σ. και ο/η οποίος/α δεν είναι τοποθετημένος/η στην Ειδική Μονάδα, με βάση τα χρόνια υπηρεσίας στη θέση.
Βοηθός Διευθυντής/Διευθύντρια Ε.Ε. άλλου σχολείου, ο οποίος/α δεν είναι τοποθετημένος σε Ειδική Μονάδα, με βάση τα χρόνια υπηρεσίας στη θέση.
Εκπαιδευτικός Ε.Ε. ο/η οποίος/α την παρούσα σχολική χρονιά είναι τοποθετημένος/η στην Ειδική Μονάδα του σχολείου που θα λειτουργήσει ως Θ.Δ.Σ., με βάση τα χρόνια υπηρεσίας στη θέση.
Εκπαιδευτικός Ε.Ε. ο/η οποίος/α την παρούσα σχολική χρονιά, είναι τοποθετημένος/η στην Ειδική Μονάδα άλλου σχολείου, με βάση τα χρόνια υπηρεσίας στη θέση.
Εκπαιδευτικός Ε.Ε. οποιουδήποτε σχολείου, με βάση τα χρόνια υπηρεσίας στη θέση.
Εκπαιδευτικοί Ε.Ε. πέραν της ειδικότητας των Ειδικών Μαθησιακών, Νοητικών, Λειτουργικών και Προσαρμοστικών Δυσκολιών, με βάση τα κριτήρια που ισχύουν πιο πάνω.
Δάσκαλος/α του σχολείου, το οποίο θα λειτουργήσει ως Θ.Δ.Σ., ο/η οποίος/α έχει εμπειρία στη διδασκαλία της ελληνικής γλώσσας σε παιδιά με μεταναστευτική βιογραφία, με βάση τα χρόνια υπηρεσίας στη θέση.
Δάσκαλος/α άλλου σχολείου, ο/η οποίος/α έχει εμπειρία στη διδασκαλία της ελληνικής γλώσσας σε παιδιά με μεταναστευτική βιογραφία, με βάση τα χρόνια υπηρεσίας στη θέση.
Δάσκαλος/α οποιουδήποτε σχολείου με βάση τα χρόνια υπηρεσίας στη θέση.
(δ) Κριτήρια εκπαιδευτικών, για ενισχυτική διδασκαλία της ελληνικής γλώσσας σε παιδιά με μεταναστευτική βιογραφία, κατά σειρά προτεραιότητας (αφορά μόνο δασκάλους/ες):
2. Διαδικασία επιλογής:
(α) Στο ηλεκτρονικό ταχυδρομείο όλων των δημόσιων δημοτικών σχολείων και δημόσιων νηπιαγωγείων θα αποσταλεί ηλεκτρονικό μήνυμα στο οποίο θα εμφανίζεται ο σύνδεσμος της πλατφόρμας για Αίτηση Εκπαιδευτικών για Συμμετοχή στα Θερινά Δημόσια Σχολεία 2025. Οι Διευθυντές/Διευθύντριες καλούνται όπως πληροφορήσουν σχετικά όλο το προσωπικό τους, έτσι ώστε όσοι/ες το επιθυμούν, να υποβάλουν αίτηση για απασχόληση σε Θ.Δ.Σ. Αιτήσεις θα υποβάλλονται μέχρι τις 16 Μαΐου 2025 και ώρα 24:00.
(β) Μετά την επιλογή των παιδιών και την οριστικοποίηση του αριθμού των τμημάτων που θα λειτουργήσουν σε κάθε Θ.Δ.Σ., το οικείο Επαρχιακό Γραφείο Παιδείας, με βάση τα κριτήρια επιλογής των μόνιμων, επί δοκιμασία, αορίστου χρόνου και συμβασιούχων εκπαιδευτικών δημοτικής, προδημοτικής και ειδικής εκπαίδευσης, θα προχωρήσει στη στελέχωση των Θ.Δ.Σ. και ενημέρωση των εκπαιδευτικών που έχουν επιλεγεί.
: Π.Λ.Ε. Επαρχιακά Γραφεία Παιδείας
: Ε.Δ.Ε. Ειδικής Εκπαίδευσης
: Π.Ο.Ε.Δ.
