ΤΗΣ ΔΡΟΣ ΝΑΣΙΑΣ ΤΡΙΓΩΝΑΚΗ ΠΑΥΛΟΥ PhD * «Ενσυναίσθηση» είναι η ικανότητα τοποθέτησης του ‘εαυτού μου’ στη θέση του ‘άλλου’, δηλαδή η προσπάθεια αποδοχής και
ΤΗΣ ΔΡΟΣ ΝΑΣΙΑΣ ΤΡΙΓΩΝΑΚΗ - ΠΑΥΛΟΥ*
Δρ Νάσια Τριγωνάκη, PhDΤο να φύγει το παιδί από το σπίτι, μετά το σχολείο, είναι μια διαδικασία που διαρκεί αρκετά χρόνια και όχι ένα στιγμιαίο γεγονός. Οι έφηβοι περνούν μια σταδιακή διαδικασία
ΤΗΣ ΔΡΟΣ ΝΑΣΙΑΣ ΤΡΙΓΩΝΑΚΗ ΠΑΥΛΟΥ PhD* Ο φόβος της εγκατάλειψης είναι ένας φόβος που τον μοιράζονται όλα τα μέλη της οικογένειας ενός αγχωμένου παιδιού. Όλα τα μέλη της οικογένειας
ΤΗΣ ΔΡΟΣ ΝΑΣΙΑΣ ΤΡΙΓΩΝΑΚΗ ΠΑΥΛΟΥ*
Η μοναξιά είναι μια υποκειμενική εμπειρία και γι’ αυτό και είναι δύσκολο να εντοπιστεί και να αξιολογηθεί. Μπορούμε εύκολα να
ΤΗΣ ΔΡΟΣ ΝΑΣΙΑΣ ΤΡΙΓΩΝΑΚΗ-ΠΑΥΛΟΥ PhD*
Ένας μεγάλος αριθμός εφήβων έχουν την τάση να απορροφούνται από τον εαυτό τους, να είναι εγωκεντρικοί τόσο μέσα από την διάσταση του «φανταστικού τους κοινού» όσο και του «προσωπικού τους παραμυθιού».
ΤΗΣ ΔΡΟΣ ΝΑΣΙΑΣ ΤΡΙΓΩΝΑΚΗ ΠΑΥΛΟΥ PhD* Η σειρά γέννησης του καθενός μας στην οικογένεια φαίνεται πως επηρεάζει πολλές πλευρές της προσωπικότητάς μας. Ο Alfred Adler, ένας από τους
ΤΗΣ ΝΑΣΙΑΣ ΤΡΙΓΩΝΑΚΗ – ΠΑΥΛΟΥ PHD* Η κάθε οικογένεια έχει από ένα. Ένα τραυματικό γεγονός, μια πράξη που δημιουργεί αμφιβολίες, μια σχιζοφρενής προ-γιαγιά, ένας κακοποιητικός πατέρας,
ΤΗΣ ΝΑΣΙΑΣ ΤΡΙΓΩΝΑΚΗ-ΠΑΥΛΟΥ PhD * Οι μεγάλες συμφορές περιλαμβάνουν καταστροφές όπου η απώλεια ανθρώπινης ζωής δημιουργεί, πέρα από πόνο και αναστάτωση, μεγάλες αλλαγές
(Επίσημη Εφημερίδα της Δημοκρατίας αρ. 5229 - ημερ. 27/9/2019)
Η αρμόδια Συμβουλευτική Επιτροπή για τη διαδικασία πλήρωσης των πιο πάνω θέσεων έχει αναθέσει την ευθύνη της οργάνωσης
ΤΗΣ ΝΙΚΗΣ ΘΕΟΔΩΡΟΥ* Σύμφωνα με τους κανονισμούς περί Λειτουργίας των Δημοσίων Σχολείων Μέσης Εκπαίδευσης, οι Μαθητές Μέσης Γενικής Εκπαίδευσης σήμερα, έρχονται αντιμέτωποι