Μιχαηλίδου για Αξιολόγηση: Αναμένουμε γραπτές τοποθετήσεις των εκπαιδευτικών οργαν. στην Επ. Παιδείας


«Οφείλουμε να σταθούμε δίπλα στους εκπαιδευτικούς μας, να τους στηρίξουμε έμπρακτα και να επενδύσουμε στο έργο τους»

H Υπουργός Παιδείας, Αθηνά Μιχαηλίδου, μετά το πέρας της συνεδρίας της Κοινοβουλευτικής Επιτροπής Παιδείας και Πολιτισμού για τη συζήτηση του νομοσχεδίου της Κυβέρνησης για την αξιολόγηση εκπαιδευτικών και εκπαιδευτικού έργου προέβη στην ακόλουθη δήλωση:

«Συζητήθηκε σήμερα στην Επιτροπή Παιδείας της Βουλής το νομοσχέδιο της Κυβέρνησης για την αξιολόγηση εκπαιδευτικών και εκπαιδευτικού έργου. Αυτή είναι μια πολύ σημαντική εξέλιξη, αφού είναι η πρώτη φορά εδώ και 50 χρόνια που έχει κατατεθεί αλλαγή στη βουλή για το υφιστάμενο σύστημα.

Με αίσθημα ευθύνης και ιδιαίτερη ικανοποίηση κάναμε ένα βήμα προς τα εμπρός, βήμα προς τον εκσυγχρονισμό του εκπαιδευτικού συστήματος. Το νομοσχέδιό και οι κανονισμοί αφορούν σε μια μεταρρύθμιση θεμελιακής σημασίας για τη χώρα μας. Είναι μια πράξη προτεραιότητας και ευθύνης έναντι της κοινωνίας και κυρίως των παιδιών μας. Το θέμα και η διαδικασία αποτελούν μονόδρομο για τη μετάβαση στο σύγχρονο σχολείο, αλλά και για ένα εκπαιδευτικό σύστημα που να ανταποκρίνεται στις ανάγκες του σήμερα και του αύριο.

Με το νομοσχέδιό και τους κανονισμούς αλλάζουμε το ισοπεδωτικό και αναχρονιστικό σύστημα αξιολόγησης που υπάρχει σήμερα. Ένα σύστημα αξιολόγησης 50 ετών, παλαιωμένο και κυρίως άδικο για τα παιδιά και τους ίδιους τους εκπαιδευτικούς. Η εισαγωγή ενός νέου, πιο δίκαιου, ευέλικτου και παιδαγωγικά τεκμηριωμένου συστήματος είναι προς όφελος όλων: των μαθητών μας, των εκπαιδευτικών μας, αλλά και της ίδιας της κοινωνίας. Αυτό θέτουμε ενώπιον όλων. Ένα σύστημα που προσφέρει ουσιαστική ανατροφοδότηση, ενισχύει την επαγγελματική ανάπτυξη και εξασφαλίζει  υψηλότερη ποιότητα στη διδασκαλία και τη μάθηση, με πλήρη σεβασμό στους εκπαιδευτικούς.

Η μεταρρύθμιση αυτή είναι μια πράξη ευθύνης και προοπτικής για την οποία ως Κυβέρνηση εργαζόμαστε εδώ και μήνες .  Είναι το πιο σημαντικό βήμα προς ένα σύγχρονο, ανθρωποκεντρικό και συμπεριληπτικό σχολείο που να ανταποκρίνεται στις ανάγκες του σήμερα και τις προκλήσεις του αύριο.

Οφείλουμε να σταθούμε δίπλα στους εκπαιδευτικούς μας, να τους στηρίξουμε έμπρακτα και να επενδύσουμε στο έργο τους.  Μόνο έτσι θα διασφαλίσουμε ότι τα παιδιά μας θα έχουν πρόσβαση σε μια παιδεία ποιοτική, δίκαιη και προσαρμοσμένη στις απαιτήσεις της εποχής μας.

Η εκπαίδευση είναι η πιο σημαντική μεταρρύθμιση που μπορούμε να κάνουμε για το μέλλον αυτού του τόπου. Και με αυτή τη μεταρρύθμιση, κάνουμε ένα γενναίο και ελπιδοφόρο βήμα μπροστά.

Απώτερος σκοπός της κυβέρνησης είναι η τοποθέτηση του κυπριακού εκπαιδευτικού συστήματος σε τροχιά ανάπτυξης και ουσιαστικής αναβάθμισης, έτσι που να συμβαδίζει με τις σύγχρονες εκπαιδευτικές εξελίξεις, τόσο στον ευρωπαϊκό όσο και στον διεθνή χώρο και όχι να ακολουθεί ετεροχρονισμένα.

Σήμερα τοποθετηθήκαμε, παρουσιάζοντας τις πρόνοιες του συστήματος και τα στοιχεία της ανοικτής, δημοκρατικής διαδικασίας που ακολουθήθηκε από τις αρχές της σχολικής χρονιάς για να φτάσουμε ως εδώ.

Τώρα, υπεύθυνα, αναμένουμε τις γραπτές τοποθετήσεις των εκπαιδευτικών οργανώσεων προς τον πρόεδρο της Επιτροπής Παιδείας, ώστε να μπορέσουμε να φέρουμε, σε συνεννόηση με τους εκπαιδευτικούς, τυχόν αλλαγές σε σημεία όμως που δεν επηρεάζουν την εφαρμογή, ή τη φιλοσοφία του νομοσχεδίου. Αυτή είναι η διαδικασία που ακολουθείται σε όλες τις περιπτώσεις υποβολής Νομοσχεδίων στη Βουλή.

Υπενθυμίζω ότι ο εκσυγχρονισμός του συστήματος αξιολόγησης περιλαμβάνεται στο Σχέδιο Ανάκαμψης και Ανθεκτικότητας της Κύπρου, καθώς και στον Στρατηγικό Σχεδιασμό 2025 – 2027 και το Ετήσιο Σχέδιο Δράσης 2025 του Υπουργείου Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας (ΥΠΑΝ), ως μία από τις εμβληματικές του δράσεις.

Προχωρούμε λοιπόν γιατί τα παιδιά μας αξίζουν τα καλύτερα!

Η Παιδεία αλλάζει. Και μαζί της αλλάζει η Κύπρος».




Comments (0)





Add a new comment:








Newsletter










240