Επίσημη επίσκεψη Υπουργού Παιδείας και Πολιτισμού στο Ισραήλ Ο Υπουργός Παιδείας και Πολιτισμού, κ. Κώστας Καδής, πραγματοποίησεστις 22 και 23 Ιουνίου 2016 επίσημη επίσκεψη στο Ισραήλ, μετά από πρόσκληση του Υπουργού

Ο Υπουργός Παιδείας και Πολιτισμού, κ. Κώστας Καδής, πραγματοποιεί διήμερη επίσημη επίσκεψη στι Ισραήλ , μετά από πρόσκληση του Ισραηλινού ομολόγου του.

Επίσκεψη στο Δημοτικό Λυκαβητού που λειτουργεί ως Θερινό Σχολείο πραγματοποίησε σήμερα Τρίτη, πρώτη μέρα του θεσμού, ο υπουργός Παιδείας Κώστας Καδής. Ο υπουργός Παιδείας είχε την ευκαιρία να μιλήσει τόσο με τους εκπαιδευτικούς

Το Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού κήρυξε και φέτος «Εβδομάδα Μουσειακής Αγωγής» από τις 16 μέχρι τις 20 Μαΐου 2016 με την ευκαιρία της «Διεθνούς Ημέρας Μουσείων». Μέσα σε αυτό το πλαίσιο και για την προώθηση των

Το Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού, σε συνεργασία με την Πρεσβεία του Ισραήλ στην Κύπρο, με την ευκαιρία της Διεθνούς Ημέρας Μνήμης του Ολοκαυτώματος, προκήρυξε στις 24 Μαρτίου 2016, Παγκύπριο Μαθητικό

«Να ξεκινήσουμε την εφαρμογή και άλλων μέτρων τα οποία έχουμε ήδη αναφέρει στην ΠΟΕΔ» Ο Υπουργός Παιδείας και Πολιτισμού, κ. Κώστας Καδής, προέβη σήμερα σε δηλώσεις στην εκπομπή «Πρωινό Δρομολόγιο» στο Τρίτο Πρόγραμμα του ΡΙΚ

Ο Υπουργός Παιδείας Κώστας Καδής σχολιάζοντας το αποτέλεσμα της χθεσινής ψηφοφορίας της ΠΟΕΔ ,με την οποία εξουσιοδοτείται το Δ.Σ. της Οργάνωσης για λήψη μέτρων, δήλωσε στο ΡΙΚ πως είναι ανοικτός σε διάλογο αλλά όχι υπό

«Σημαντική πρωτοβουλία, ενταγμένη στη συνολικότερη προσπάθεια της πολιτείας για εκσυγχρονισμό των υπηρεσιών που προσφέρονται», χαρακτήρισε ο Υπουργός Παιδείας και Πολιτισμού, κ. Κώστας Καδής, το Έργο «Θέσπιση

Το ΙΣΤ Δημοτικό Σχολείο Ζακακίου στη Λεμεσό μετονομάστηκε σήμερα σε «Πολύκαρπος Βλάχος» και σε χαιρετισμό του ο Υπουργός Παιδείας και Πολιτισμού Κώστας Καδής, δήλωσε ότι “ο Πολύκαρπος Βλάχος ασκούσε

Η Νομική Υπηρεσία θέτει τέρμα στη μέχρι σήμερα τακτική των οργανωμένων μαθητών (ΠΣΕΜ ή ακόμη και ΕΣΕΜ) να αποφασίζουν και να πραγματοποιούν αποχή από τα μαθήματά τους ή να προβαίνουν σε διαμαρτυρίες για θέματα της