- ΥΠ.ΠΑΙΔΕΙΑΣ
- /
- Υπουργός
Η απόδοση τιμής στο ιστορικό Γυμνάσιο Ομόδους αποτελεί χρέος και καθήκον μας, δήλωσε ο Υπουργός Παιδείας και Πολιτισμού Κώστας Καδής.
04 Μαι 2014 - 21:47«Ο όρος αλλοτρίωση μπορεί να πάρει πολλές ερμηνείες, οι κυριότερες από τις οποίες σχετίζονται με την αποδυνάμωση, την έλλειψη νοήματος και αρχών, τη μοναξιά, την αποξένωση
04 Μαι 2014 - 10:37O Υπουργός Παιδείας και Πολιτισμού Δρ Κώστας Καδής είχε σήμερα συνάντηση με τον Πρέσβη της Ιταλίας κ. GuidoCerboni. Κατά τη συνάντηση τους οι δύο άντρες αναφέρθηκαν στους ισχυρούς δεσμούς μεταξύ των δύο χωρών, οι οποίοι
02 Μαι 2014 - 17:58Οι Πολιτιστικές Υπηρεσίες του Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού ανακοινώνουν τη λήξη της περιόδου ενστάσεων για τον κατάλογο των υποψήφιων έργων για τα Κρατικά Βραβεία Λογοτεχνίας για εκδόσεις του 2013.
30 Απρ 2014 - 13:03Το Paideia-News παραθέτει σήμερα την κατάσταση που ετοίμασε η Διεύθυνση Δημοτικής Εκπαίδευσης του Υπουργείου Παιδείας σχετικά με τις κενές
30 Απρ 2014 - 11:34Το Paideia-News αποκαλύπτει τα επτά βασικά σημεία ενημέρωσης των εκπαιδευτικών από τον υπουργό Παιδείας Κώστα Καδή στη σημερινή σύσκεψη με τις εκπαιδευτικές οργανώσεις με θέμα τις εκθέσεις της
29 Απρ 2014 - 16:28Πραγματοποιήθηκε χθες Τρίτη στο Υπουργείο Παιδείας συνάντηση μεταξύ του υπουργού Παιδείας Κώστα Καδή και των συνδικαλιστικών οργανώσεων ΟΕΛΜΕΚ, ΠΟΕΔ και ΟΛΤΕΚ. Στη συνάντηση παρευρίσκονταν επίσης η Γενική
29 Απρ 2014 - 14:08Ο υπουργός Παιδείας Κώστας Καδής κάλεσε εκτάκτως σήμερα Τρίτη τις εκπαιδευτικές οργανώσεις ΠΟΕΔ, ΟΕΛΜΕΚ και ΟΛΤΕΚ για συζήτηση των δυο επίκαιρων θεμάτων.
28 Απρ 2014 - 13:41Ο Υπουργός Παιδείας και Πολιτισμού Δρ Κώστας Καδής και η Υπουργός Εργασίας, Πρόνοιας και Κοινωνικών Ασφαλίσεων κ. Ζέτα Αιμιλιανίδου θα απονείμουν την Παρασκευή 16 Μαΐου 2014 τα βραβεία στα σχολεία που
28 Απρ 2014 - 12:11Το Paideia-News προσφέρει αποκλειστικά σήμερα στους αναγνώστες του αυτούσια την πολύκροτη έκθεση της Παγκόσμιας Τράπεζας για την εκπαίδευση (στα αγγλικά). Το Paideia-News στοχεύει στην σφαιρική ενημέρωση των
26 Απρ 2014 - 11:12
