Η Διεύθυνση Δημοτικής Εκπαίδευσης, το Συντονιστικό Κέντρο CLIL και το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Κύπρου διοργανώνουν συνέδριο για την εφαρμογή της προσέγγισης CLIL (Content and Language Integrated Learning) στη Δημοτική
Το Συντονιστικό Κρατικό Ινστιτούτο Επίμορφωσης (Κ.Ι.Ε.) Πάφου ανακοινώνει ότι θα στεγάζεται από τη νέα σχολική χρονιά στο Λύκειο Α’ Εθνάρχη Μακαρίου Γ΄ στο κέντρο της πόλης της Πάφου.
Η Διεύθυνση Μέσης Γενικής Εκπαίδευσης και ο κλάδος του μαθήματος των Εικαστικών Τεχνών και Φωτογραφίας διοργανώνουν την Τελετή Βράβευσης του 5ου Παγκύπριου Διαγωνισμού Εικαστικών Τεχνών της Μέσης Γενικής
Αναρτήθηκαν σήμερα στο Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού, η Έκθεση και ο κατάλογος των προτεινομένων από την αρμόδια Συμβουλευτική Επιτροπή για την πλήρωση μίας (1) κενής θέσης Ανώτερου Λειτουργού Εκπαίδευσης
Πραγματοποιήθηκε την περασμένη Παρασκευή σύσκεψη στο Υπουργείο Παιδείας για το θέμα των Παγκυπρίων Εξετάσεων που αρχίζουν τη μεθεπόμενη Τρίτη 17 Μαΐου με το μάθημα των Νέων Ελληνικών.
(Ο περί της Διαδικασίας Πρόσληψης Εργοδοτούμενων Καθορισμένης Διάρκειας στη Δημόσια Υπηρεσία και για άλλα Συναφή Θέματα Νόμος του 2011) ΓΕΝΙΚΕΣ ΟΔΗΓΙΕΣ ΚΑΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ To Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού ανακοινώνει ότι, σύμφωνα με τις πρόνοιες
εγκύκλιο του στους διευθυντές/ντριες σχολείων Δημοτικής ο Διευθυντής Δημοτικής Εκπαίδευσης του Υπουργείου Παιδείας Ελπιδοφόρος Νεοκλέους τονίζει «εκ νέου και με έμφαση η ανάγκη για απόλυτη και αυστηρή
Νέες ρυθμίσεις για απαλλαγή στρατευσίμων με αναπηρίες προωθεί το Υπ. Άμυνας Στο πλαίσιο του εκσυγχρονισμού και των μεταρρυθμίσεων που προωθούνται από το Υπουργείο Άμυνας και ενόψει της επερχόμενης κατάταξης της 2016 Β’
Η Διεύθυνση Μέσης Γενικής Εκπαίδευσης του Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού και ο κλάδος του μαθήματος των Εικαστικών Τεχνών και Φωτογραφίας διοργανώνουν την Τελετή Βράβευσης του 5ουΠαγκύπριου
Το Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού ανακοινώνει ότι με βάση τις αιτήσεις των υποψηφίων για συμμετοχή στις Παγκύπριες Εξετάσεις 2016, έχουν προκύψει τα ακόλουθα στοιχεία που αφορούν τους ενδιαφερόμενους και το κοινό.
