ΤΟΥ ΜΑΡΙΟΥ ΡΓΗΓΑ*
Περιστατικά αποκλίνουσας συμπεριφοράς και βίας με όλες τις μορφές έκφρασης τους ολοένα και αυξάνονται στις σχολικές μονάδες. Τα τελευταία χρόνια και με τις συνθήκες συνεχώς να χειροτερεύουν ελέω και οικονομικής κρίσης, τα σχολεία γίνονται δέκτες αποκλίνουσων συμπεριφορών από μικρή μερίδα γονιών ή εξωσχολικών παραγόντων και μαθητών. Η σχολική παραβατικότητα ολοένα αυξάνεται υποκινούμενη από τις άσχημες συνθήκες που βιώνει ο τόπος μας και την εγκατάλειψη ή απαξίωση των θεσμών. Κατά την περσινή χρονιά γίναμε μάρτυρες άσκησης βίας και εκφοβισμού συναδέλφων από γονείς, ακόμα και από παιδιά, και γενικά αύξησης κάθε μορφής έκφρασης της παραβατικότητας στα σχολεία.
Παρά τις συνεχείς συσκέψεις και τη συζήτηση του θέματος τόσο στα συλλογικά όργανα της ΠΟΕΔ (Επαρχιακά και Κεντρικά) όσο και σε συσκέψεις με το ΥΠΠ, δυστυχώς δεν είδαμε καμία ανταπόκριση ή αλλαγή πολιτικής από πλευράς του Υπουργείου. Το θέμα τίθεται εδώ και χρόνια στις συσκέψεις στο ΥΠΠ, αλλά ανταπόκριση καμία. Τον περασμένο Μάιο δόθηκαν διαβεβαιώσεις ότι το Υπουργείο θα ενσκήψει επιτέλους επί του θέματος, προβαίνοντας σε ενέργειες οι οποίες θα οδηγούσαν σε αντιμετώπιση και περιορισμό των φαινομένων βίας τόσο προς παιδιά όσο και προς εκπαιδευτικούς.
Αντί αυτού, και εν μέσω παντελούς απουσίας ενδιαφέροντος από το ΥΠΠ, την περασμένη βδομάδα το ΥΠΠ απέστειλε οδηγίες στα σχολεία που εμμέσως πλην σαφώς αποτρέπει στο να προβαίνουν σε ανακατανομή των τμημάτων. Ένα μέτρο που πολλές φορές λειτούργησε ως καταλύτης στο να λυθούν προβλήματα τα οποία συσσωρεύονταν σε κάποια τμήματα. Παράλληλα έχει περιοριστεί σε τεράστιο βαθμό το κονδύλι από το οποίο προσλαμβάνονταν οι συνοδοί παιδιών με αποκλίνουσα συμπεριφορά, με αποτέλεσμα φέτος είτε να μην εγκρίνονται συνοδοί είτε μια/ένας συνοδός να εξυπηρετεί περισσότερα από ένα παιδιά, με όλα τα συνεπακόλουθα προβλήματα.
ΠΟΕΔ και Υπουργείο Παιδείας πρέπει επιτέλους να δουν το θέμα με τη δέουσα σοβαρότητα και ως κατεπείγον. Εισηγούμαι (θα το θέσω άμεσα στα συλλογικά όργανα) πως το θέμα θα πρέπει να τεθεί ψηλά στην ημερήσια διάταξη του Διοικητικού Συμβουλίου της ΠΟΕΔ, ούτως ώστε μέσα από ένα γόνιμο διάλογο με τους αρμόδιους φορείς του Υπουργείου να δοθεί λύσει σε ένα τέτοιο μείζον θέμα το οποίο επηρεάζει τόσο την καθημερινότητα των εκπαιδευτικών, όσο και την ασφάλεια των ιδίων και των μαθητών τους. Χρειάζεται άμεσα να στηριχτούν οι σχολικές μονάδες από υποστηρικτικές υπηρεσίες του κράτους όπως το Γραφείο Ευημερίας, την Υπηρεσία Εκπαιδευτικής Ψυχολογίας αλλά και λειτουργούς του ΥΠΠ οι οποίοι πρέπει με τις αποφάσεις τους να λειτουργούν καταλυτικά στη στήριξη των σχολικών μονάδων και αποτροπή παρουσίασης ξανά και ξανά παρόμοιων συμπεριφορών βίας. Η Υπηρεσία Εκπαιδευτικής Ψυχολογίας πρέπει άμεσα να ενισχυθεί με επιπλέον προσωπικό, το οποίο να μπορεί να αντεπεξέλθει στις αυξημένες ανάγκες της εποχής. Ο Διδασκαλικός Σύλλογος επιτέλους να αφεθεί να πάρει τέτοιες αποφάσεις, οι οποίες θα λειτουργούν ανασταλτικά στις ακραίες συμπεριφορές παιδιών και εξωσχολικών παραγόντων. Αυτό μπορεί να γίνει μόνο μέσα από αλλαγές στις οδηγίες του ΥΠΠ όσον αφορά τα Μέτρα Πειθαρχίας στα σχολεία, κατόπιν μελέτης και συζήτησης με αρμόδιους φορείς. Μέχρι τότε, δυστυχώς οι συνάδελφοι έχουν αφεθεί μόνοι.
*Πρόεδρος Προοδευτικής Κίνησης Δασκάλων και Νηπιαγωγών Λεμεσού/
Επαρχιακός Γραμματέας ΠΟΕΔ Λεμεσού
