«Η πρόταση του Υπ. Παιδείας θα ενισχύσει την αγγλόφωνη ιδιωτική εκπαίδευση εις βάρος της δημόσιας»
Η Νέα Κίνηση Καθηγητών (ΟΕΛΜΕΚ) με ανακοίνωσή της «εκφράζει τη δυσαρέσκειά της για την απόφαση του Υπουργικού Συμβουλίου και για τις περαιτέρω ενέργειες του Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού για υιοθέτηση «εναλλακτικής» διαδικασίας εισδοχής στα δημόσια πανεπιστήμια της Κύπρου, χωρίς να έχει γίνει οποιαδήποτε επίσημη ενημέρωση και διαβούλευση με τις Εκπαιδευτικές Οργανώσεις, ενώ προφανέστατα η θεσμοθέτηση μιας τέτοιας διαδικασίας θα πλήξει το δημόσιο σχολείο».
Συνεχίζοντας η Νέα Κίνηση σημειώνει τα εξής:
«Μετά τη σχετική απόφαση του Υπουργικού Συμβουλίου και τις έντονες διαφωνίες που κατέθεσε καταρχάς η ΟΕΛΜΕΚ και στη συνέχεια από κοινού όλες οι Εκπαιδευτικές Οργανώσεις και η Συνομοσπονδία Ομοσπονδιών Συνδέσμων Γονέων και Κηδεμόνων των Δημόσιων Σχολείων Μέσης Εκπαίδευσης, αναμέναμε ότι ο Υπουργός Παιδείας θα απαντούσε στο γραπτό αίτημα των Οργανωμένων Γονέων και Εκπαιδευτικών για συνάντηση και διάλογο επί του θέματος, ούτως ώστε να αποφευχθεί μία αχρείαστη κρίση στην Εκπαίδευση, σε μια περίοδο ιδιαίτερα κρίσιμη για την Εκπαιδευτική Μεταρρύθμιση.
Αντί τούτου, ο Υπουργός Παιδείας ανακοίνωσε ότι «το νομοσχέδιο βρίσκεται ενώπιον της Βουλής».
Η Νέα Κίνηση Καθηγητών θεωρεί ιδιαίτερα λυπηρό ότι ο Υπουργός Παιδείας επέλεξε να μην ενημερώσει και συζητήσει με τις Εκπαιδευτικές Οργανώσεις την πρόταση της κυβέρνησης για ένα θέμα που έχει προκαλέσει πολλές φορές τα τελευταία χρόνια (από το 2008) τριγμούς στις σχέσεις μεταξύ Υπουργείου Παιδείας και Εκπαιδευτικών, αλλά προτίμησε να δημιουργήσει τετελεσμένα, αγνοώντας τις λελογισμένες και τεκμηριωμένες αντιδράσεις των Οργανωμένων Εκπαιδευτικών και Γονέων.
Η Νέα Κίνηση Καθηγητών εκφράζει τις έντονες ανησυχίες της ότι η πρόταση του Υπουργείου Παιδείας θα ενισχύσει την αγγλόφωνη ιδιωτική εκπαίδευση εις βάρος της δημόσιας, εφόσον παρέχει προνομιακή μεταχείριση στους μαθητές των αγγλόφωνων ιδιωτικών σχολείων και φροντιστηρίων για εισαγωγή στα πανεπιστήμια μέσα από διαδικασίες που καταστρατηγούν την ισότιμη αντιμετώπιση όλων των υποψηφίων. Επιπλέον, η Νέα Κίνηση Καθηγητών δηλώνει ότι οποιαδήποτε διαδικασία πρόσβασης στα δημόσια πανεπιστήμια πρέπει να είναι αδιάβλητη, αξιοκρατική και αξιόπιστη, και να ικανοποιεί το περί δικαίου αίσθημα. Ως εκ τούτου, διερωτώμαστε γιατί το Υπουργείο Παιδείας να αυτοαναρείται επιχειρώντας να εισαγάγει «εναλλακτικές» διαδικασίες, υποσκάπτοντας στην ουσία έναν από τους πλέον αξιόπιστους και αδιάβλητους θεσμούς του κράτους, τις Παγκύπριες Εξετάσεις, κατά την περίοδο μάλιστα που βρίσκεται σε εξέλιξη ο διάλογος για το διαχωρισμό των εξετάσεων πρόσβασης από τις εξετάσεις απόλυσης.
Θεωρούμε υπερβολική και με απρόβλεπτες συνέπειες την αύξηση του ποσοστού των «υπεράριθμων» θέσεων για τα πανεπιστήμια στο 23%, εφόσον μάλιστα το δικαίωμα για πρόσβαση μέσω των Παγκύπριων Εξετάσεων δίδεται σήμερα σε όλους τους αποφοίτους των δημόσιων και των ιδιωτικών σχολείων Μέσης Εκπαίδευσης. Τέλος, εκφράζουμε την πεποίθηση ότι η πρόταση του Υπουργείου Παιδείας ενδέχεται να προκαλέσει στρεβλώσεις ως προς τα κριτήρια επιλογής των φοιτητών που θα κληθούν να παρακολουθήσουν ελληνόφωνα πανεπιστημιακά προγράμματα.
Η Νέα Κίνηση Καθηγητών καλεί τον Υπουργό Παιδείας και Πολιτισμού να παρακαθίσει σε διάλογο με τις Εκπαιδευτικές Οργανώσεις, ούτως ώστε να διαμορφωθεί μία ενιαία πολιτική σε ό,τι αφορά την πρόσβαση στα δημόσια πανεπιστήμια των αποφοίτων των δημόσιων και των ιδιωτικών σχολείων, που δε θα θυματοποιεί κανένα υποψήφιο, αλλά θα διασφαλίζει την ισότιμη, δίκαιη και αξιοκρατική αντιμετώπιση όλων των υποψηφίων».
