Εισηγήσεις Συνδέσμου Καθηγ. Οικιακής Οικονομίας επί των βελτιώσεων της ΟΕΛΜΕΚ στο Ωρολογιο

Ο Σύνδεσμος Καθηγητών/τριών Οικιακής Οικονομίας με επιστολή του στον Πρόεδρο και Μέλη του Διοικητικού Συμβουλίου της ΟΕΛΜΕΚ προβαίνει σε εισηγήσεις σχετικά με τις βελτιωτικές θέσεις της ΟΕΛΜΕΚ για το Ωρολόγιο Πρόγραμμα Γυμνασίου – Λυκείου. Αναφέρει στην επιστολή του ο Σύνδεσμος:  

«Προς Πρόεδρο και Μέλη του Διοικητικού Συμβουλίου της ΟΕΛΜΕΚ.

Σε συνέχεια και των βελτιωμένων θέσεων της ΟΕΛΜΕΚ, ο Σύνδεσμος Καθηγητών/τριών Οικιακής Οικονομίας εκφράζει τη δυσαρέσκειά του για το περιεχόμενό τους, και παραθέτει για ακόμη μια φορά, τα αιτήματά του:

Α) Για Γυμνάσιο & Κ.Κ. Α΄ Λυκείου

Απαιτούμε:

• Διατήρηση του ονόματός του μαθήματος Οικιακή Οικονομία/Αγωγή Υγείας για το Γυμνάσιο και την Α΄ Λυκείου.

Προτείνουμε:

• Αύξηση κατά μισή περίοδο διδασκαλίας στην Α΄ Γυμνασίου στο μάθημα  Οικιακής Οικονομίας/Αγωγής Υγείας, λόγω του εργαστηριακού του χαρακτήρα και του περιεχόμενού του Προγράμματος Σπουδών Αγωγής Υγείας που εφαρμόζεται. Θεωρούμε δεδομένο τη διατήρησή των περιόδων διδασκαλίας του μαθήματος στη Β΄ και Γ΄  Γυμνασίου.
• Ένταξητου μαθήματος Οικιακής Οικονομίας/Αγωγής Υγείας στην Α΄ Λυκείου ως μάθημα κοινού κορμού (υπενθυμίζεται πως το μάθημα της Οικιακής Οικονομίας/Αγωγής Υγείας είναι το μόνο μάθημα που απουσιάζει από τον κοινό κορμό της Α΄ Λυκείου).

Β) Για Λύκειο: Β΄ και Γ΄ Λυκείου

Προτείνουμε:

• Να διαμορφωθεί η ονομασία της Κατεύθυνσης Υπηρεσιών διότι το όνομα «Υπηρεσίες» δεν ανταποκρίνεται στο περιεχόμενο σπουδών της εν λόγω κατεύθυνσης.
• Να συμπεριληφθεί το μάθημά της Οικογενειακής Αγωγής ως μάθημα επιλογής στην Κατεύθυνση Κλασικών και Ανθρωπιστικών Σπουδών λόγω του ανθρωποκεντρικού χαρακτήρα του μαθήματος. Με αυτό τον τρόπο οι μαθητές που θα επιλέγουν το μάθημά μας θα έχουν περισσότερες επιλογές πρόσβασης σε σχολές που σχετίζονται με το περιεχόμενο του μαθήματος μας. Η συγκεκριμένη κατεύθυνση σπουδών συνάδει με το περιεχόμενο του μαθήματός μας σε 5 πλαίσια πρόσβασης (βλ. σχετικό πίνακα).
• Να συμπεριληφθεί το μάθημα της Οικογενειακής Αγωγής ως μάθημα επιλογής στην Κατεύθυνση Θετικών Επιστημών – Βιοεπιστημών και Τεχνολογίας, διότι το περιεχόμενο του μαθήματος εμπίπτει με τη θεματολογία των προσφερόμενων Κλάδων σπουδών στην συγκεκριμένη κατεύθυνση. Η συγκεκριμένη κατεύθυνση σπουδών συνάδει με το περιεχόμενο του μαθήματός μας σε 10 πλαίσια πρόσβασης (βλ.σχετικό πίνακα).
• Να συμπεριληφθεί το μάθημα της Οικογενειακής Αγωγής ως μάθημα επιλογής στην Κατεύθυνση Ξένων Γλωσσών και Ευρωπαϊκών. Η συγκεκριμένη κατεύθυνση υστερεί σε θέματα ανθρωπιστικού περιεχομένου και με την ενσωμάτωση του μαθήματός της Οικογενειακής Αγωγής εμπλουτίζεται στα θέματα αυτά. Η συγκεκριμένη κατεύθυνση σπουδών συνάδει με το περιεχόμενο του μαθήματός μας σε 5 πλαίσια πρόσβασης (βλ.σχετικό πίνακα).

Σημείωση: Επισυνάπτεται αναλυτικός πίνακας με τις Κατευθύνσεις Λυκείου και τους κλάδους σπουδών με τα πλαίσια πρόσβασης οι οποίοι συνάδουν με το περιεχόμενο του μαθήματος Οικογενειακής Αγωγής.

Υπόμνημα:

Πλαίσιο 10: Κλάδος Σπουδών Φυσικής Αγωγής

Πλαίσιο 11: Κλάδος Σπουδών Παιδαγωγικών, Ψυχολογίας

Πλαίσιο 13: Κλάδος σπουδών ΤΕΙ – Προσχολική Αγωγή

Πλαίσιο 15: Κλάδος σπουδών Χημεία Τροφίμων

Πλαίσιο 17: Κλάδοι σπουδών Οικιακής Οικονομίας και Οικολογίας, Επιστήμης Τροφίμων – Διατροφής (Λήμνος)

Πλαίσιο 19: Κλάδος σπουδών Επιστήμης Τροφίμων και Διατροφής Ανθρώπου

Πλαίσιο 20: Κλάδοι σπουδών ΤΕΙ Δημόσιας Υγείας, Διατροφής – Διαιτολογίας, Μαιευτικής, Νοσηλευτικής, Τεχνολογίας Τροφίμων

Πλαίσιο 23: Κλάδος σπουδών ΑΞΙΚ (Μαγειρική – Ξενοδοχειακά)

Πλαίσιο 24: Κλάδος σπουδών ΑΞΙΚ (Μαγειρική)

Πλαίσιο 26: Νοσηλευτική Κύπρου

Έστω και αργά, σας παρακαλούμε όπως μελετήσετε καλύτερα τις προτάσεις σας και αναθεωρήσετε κάποιες από αυτές, προς όφελος του μαθήματός μας. Ελπίζουμε ότι αυτή τη φορά θα ληφθούν υπόψη. Ζητούμε άμεση συνάντηση για συζήτηση των πιο πάνω αιτημάτων και εισηγήσεων.

Με εκτίμηση,

Το Διοικητικό Συμβούλιο του Συνδέσμου Καθηγητών/τριών Οικιακής Οικονομίας.

Κοινοποίηση:

ΟΕΛΜΕΚ

Επιτροπή Αναδόμησης/Αναδιαμόρφωσης Νέου Ωρολόγιου Προγράμματος Μέσης Εκπαίδευσης

Δρ. Μαίρη Κουτσελίνη – Ιωαννίδου, Καθηγήτρια Τμήματος Επιστημών Αγωγής Πανεπιστημίου Κύπρου

Δρ. Ανδρέας Κασουλίδης, Λειτουργός Γραφείου Υπουργείου Παιδείας

κ. Δανάη Γεωργιάδου, Λειτουργός Γραφείου Υπουργείου Παιδείας

Μέλη Συνδέσμου Καθηγητών/τριών Οικιακής Οικονομίας

ΜΜΕ