Με επιστολή του στον υπουργό Παιδείας Κώστα Καδή, ο Σύνδεσμος Καθηγητών/τριών Οικιακής Οικονομίας ζητά συνάντηση μαζί του μέχρι σήμερα Τετάρτη, διαφορετικά θα προχωρήσει στη λήψη δυναμικών μέτρων.
«Προς: Υπουργό Παιδείας και Πολιτισμού
κ. Κώστα Καδή Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού
1434 Λευκωσία
Θέμα: Απαράδεκτη Στάση Υπουργείου Παιδείας – Αίτημα Συνάντησης – Πιθανή Λήψη μέτρων
Έντιμε κ. Υπουργέ,
Στις 26.05.2015 στη συνάντηση που είχε ο Σύνδεσμος Καθηγητών/τριών Οικιακής Οικονομίας μαζί σας, είχατε τονίσει ότι «Το Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού, με σκοπό την αντιμετώπιση τυχόν αδυναμιών και τη συνεχή βελτίωση του ΝΩΠ, μπορεί να δεχθεί την υποβολή εισηγήσεων, οι οποίες δεν θα επηρεάζουν τη δομή και τη φιλοσοφία του. Η εξέταση των όποιων εισηγήσεων θα γίνει στο πλαίσιο της λειτουργίας της Επιτροπής Παρακολούθησης και θα αρχίσει την αμέσως προσεχή περίοδο με προοπτική υιοθέτησης μικρών βελτιώσεων μέχρι τον ερχόμενο Σεπτέμβριο». Επιπρόσθετα μας είχατε τονίσει τόσο εσείς όσο και η Επιστημονική Επιτροπή Αξιολόγησης του Ωρολογίου Προγράμματος ότι το Ωρολόγιο πρόγραμμα στο Γυμνάσιο και στην Α’ Λυκείου έχει ολοκληρωθεί και ότι δεν θα δεχόσασταν αλλαγές οι οποίες θα επηρέαζαν τον τρόπο λειτουργίας του.
Και ενώ αναμέναμε να δούμε τις βελτιωτικές αλλαγές που είχαμε εισηγηθεί στις 11.06.2015, στη συνάντηση που πραγματοποιήσαμε με την Επιτροπή Αξιολόγησης του ΝΩΠ, μετά λύπης μας πληροφορηθήκαμε πως σήμερα, 16.06.2015, το ΥΠΠ έστειλε μια πρόχειρη ανακοίνωση σε όλα τα Γυμνάσια της Κύπρου, η οποία καλεί τους/τις προγραμματιστές/ριες να διαμορφώσουν το πρόγραμμα της επόμενης σχολικής χρονιάς λαμβάνοντας υπόψη την έκτακτη μείωση της μισής περιόδου (0,5) στο μάθημα της Οικιακής Οικονομίας/Αγωγής Υγείας (Η Α΄ Γυμνασίου, βάσει της τελικής διαμόρφωσης του Ωρολογίου προγράμματος, είχε 2 εβδομαδιαίες διδακτικές περιόδους). Σας ενημερώνουμε πως οι δείκτες επιτυχίας και δείκτες επάρκειας έχουν ήδη διαμορφωθεί, λαμβάνοντας υπόψη το τελικό ωρολόγιο πρόγραμμα του Γυμνασίου έτσι όπως το εξήγγειλε το ίδιο το ΥΠΠ. Αυτή την περίοδο η ομάδα εργασίας Α.Π. προσπαθεί να διαμορφώσει το περιεχόμενο του μαθήματος και αναγκάζεται να περιορίσει ή/και να αφαιρέσει μεγάλο μέρος της θεματολογίας του καθώς δεν υπήρχε αύξηση διδακτικών περιόδων στις υπόλοιπες τάξεις του Γυμνασίου και δυστυχώς ούτε υπήρχε θετική ανταπόκριση για να περιληφθεί το μάθημα στον κοινό κορμό της Α΄ Λυκείου.
Όπως γνωρίζετε ο κλάδος της Οικιακής Οικονομίας έχει υιοθετήσει πλήρως το Πρόγραμμα Σπουδών Αγωγής Υγείας. Η πλέον ενισχυμένη θεματολογία καθώς και η εφαρμογή των σύγχρονων μεθοδολογικών προσεγγίσεων που απαιτεί η φιλοσοφία του εργαστηριακού μαθήματος (Γυμνάσιο και Α΄ Λυκείου), μπορούν να υλοποιηθούν μόνο σε 80λεπτες εβδομαδιαίες διδακτικές περιόδους. Η μόνη θετική ανταπόκριση που υπήρχε εκ μέρους του ΥΠΠ μετά από πολλές συζητήσεις, ήταν η αύξηση κατά μισής περιόδου στην Α΄ Γυμνασίου. Η δυσάρεστη αυτή μείωση της 0,5 περιόδου σημαίνει επιπρόσθετη μείωση της θεματολογίας του μαθήματος!
Πραγματικά αναρωτιόμαστε ποιος/ποιοι αποφασίζουν για αυτές τις ατεκμηρίωτες αλλαγές που γίνονται εις βάρος του μαθήματός μας αλλά και εις βάρος των συναδέλφων, με τέτοια προχειρότητα και χωρίς κανένα ίχνος επαγγελματισμού και επιστημονικής τεκμηρίωσης. Πως γίνεται να έχουν εξαγγελθεί εδώ και καιρό επίσημες ανακοινώσεις για την τελική διαμόρφωση και εφαρμογή του Ωρολογίου Προγράμματος για το Γυμνάσιο και να ανατρέπονται όλα αυτά με τόση ευκολία σήμερα; Να σας υπενθυμίσουμε ότι μας είχατε απαντήσει ότι δεν μπορούμε να ζητάμε στις εισηγήσεις μας την ένταξη στην Α’ Λυκείου διότι το ωρολόγιο πρόγραμμα έχει ολοκληρωθεί, και δεν μπορούν να γίνουν αλλαγές, παρά μόνο μικρές βελτιώσεις οι οποίες δεν θα επηρεάζουν τη φιλοσοφία του. Επιπρόσθετα η φιλοσοφία του νέου ωρολογίου προγράμματος καταργούσε τα μισάωρα στα σχολεία, πως γίνεται να επανερχόμαστε σε αυτά με την αφαίρεση της 0.5 διδακτικής περιόδου; Και πως είναι δυνατόν η αλλαγή αυτή να ισχύσει μόνο για τη σχολική χρονιά 2015 – 2016; Βρισκόμαστε σε νέα εκπαιδευτική μεταρρύθμιση και κάνουμε προχειρότητες που θα ισχύσουν για μια σχολική χρονιά; Πως αποφασίστηκε αυτό; Ποιος μας το εγγυάται ότι όντως αυτό θα ισχύσει μόνο για ένα χρόνο; Και με ποια επιστημονική τεκμηρίωση αφαιρέθηκε η 0.5 διδακτική περίοδος από το μάθημα της Οικιακής Οικονομίας;
Απαιτούμε από τον Υπουργό και την ομάδα του να εξηγήσει το λόγο που προέβη σε αυτή την πράξη καθώς και να μας επιβεβαιώσει γραπτώς ότι αυτή η αλλαγή θα ισχύσει μόνο για μια σχολική χρονιά. Να θυμίσουμε ότι ακόμη εκκρεμεί η τεκμηρίωση από πλευράς Υπουργείου για τους λόγους που το μάθημα μας δεν εντάσσεται στην Α’ Λυκείου.
Η σημερινή συμπεριφορά ήταν δόλια και ύπουλη εφόσον έγινε χωρίς καμία ενημέρωση και διαβούλευση για αυτό ζητούμε συνάντηση μαζί σας μέχρι αύριο το αργότερο για την απαραίτητη συζήτηση του θέματος.
Σε περίπτωση που αγνοήσετε το αίτημα μας δεν μας μένουν άλλα περιθώρια από το να εφαρμόσουμε τα ακόλουθα κλιμακωτά μέτρα αντίδρασης:
Αναμένουμε μέχρι αύριο την απάντησή σας.
Με εκτίμηση,
Το Διοικητικό Συμβούλιο του Συνδέσμου Καθηγητών/τριων Οικιακής Οικονομίας»
