ΤΟΥ ΣΩΤΗΡΗ ΧΑΡΑΛΑΜΠΟΥΣ*
Όταν λέμε ΟΕΛΜΕΚ, εννοούμε την πλειοψηφία της ηγεσίας της, δηλαδή τις παρατάξεις ΑΛΛΑΓΗ και ΝΕΑ ΚΙΝΗΣΗ.
Όταν λέμε Υπουργός, εννοούμε τον κ. Κώστα Καδή, που υλοποιεί τις συντηριτικές κυβερνητικές πολιτικές για την εκπαίδευση.
Όταν λέμε Βουλή, εννοούμε τα κόμματα ΔΗΣΥ – ΔΗΚΟ. Ο αρχικός προβληματισμός του ΔΗΚΟ και κάποιοι ενδοιασμοί του, άντεξαν μερικές μόνο βδομάδες.
Ο λόγος για τις εξετάσεις στα Τετράμηνα. Ένα σκληρό και απάνθρωπο μέτρο. Ανάδελφο! Δεν υπάρχει πουθενά αλλού. Εξετάσεις στο Πρώτο Τετράμηνο, Εξετάσεις στο Δεύτερο Τετράμηνο, Εξετάσεις Ανεξεταστέων, Εξετάσεις Ιουνίου και Ανεξετάσεις Σεπτεμβρίου θα γίνονται την ίδια βδομάδα μέσα στον Ιούνιο. Δύο σε ένα. Όπως τις προσφορές των Υπεραγορών. Το αποκορύφωμα στην Γ΄ Λυκείου: Εξετάσεις Πρώτου Τετραμήνου, Δεύτερου Τετραμήνου, Ανεξετάσεις, Εξετάσεις Πρόσβασης, Εξετάσεις Απόλυσης. Σύνολο 15 φορές να παρακάθεται ο τελειόφοιτος σε εξετάσεις. Και φυσικά κατά τη διάρκεια των Τετραμήνων θα γίνονται και διαγωνίσματα, τα οποία ο κ. Υπουργός υποσχέθηκε πως δεν θα υπάρχουν. Απλά τους άλλαξε όνομα. Αντί διαγωνίσματα τα ονομάζει «Αξιολογικά Δοκίμια».
Πίσω ολοταχώς πενήντα χρόνια. Στα σχολεία της αποστήθισης και του παπαγαλισμού, Στείρα γνώση με ημερομηνία λήξης. Σ’ ένα σχολείο που ολοκλήρωσε προ πολλού τον κύκλο του και ότι είχε να δώσει το έδωσε. Κατά τα άλλα κ. Υπουργέ ισχυρίζεστε ότι υλοποιείτε την Εκπαιδευτική Μεταρρύθμιση. Μα η Εκπαιδευτική Μεταρρύθμιση, την οποία ακυρώσατε εδώ και καιρό, απηχούσε ένα δημοκρατικό και ανθρώπινο σχολείο της κριτικής σκέψης και της καλλιέργειας δεξιοτήτων, μέσα από projectκαι σύγχρονες προσεγγίσεις της γνώσης και που θα ήταν αποτέλεσμα των Νέων Αναλυτικών Προγραμμάτων που ενοποιούσαν τη γνώση και τα γνωστά αντικείμενα όλων των βαθμίδων της εκμετάλλευσης. Και αυτά τα ακυρώσατε με διάφορα ιδεολογήματα και εμφάνταστες τεχνικές για δήθεν «δείκτες επιτυχίας και επάρκειας».
Και τώρα; Τώρα που εξασφαλίσατε την κοινοβουλευτική πλειοψηφία, τα κεφάλια μέσα! Μαθητές, Γονιοί, Εκπαιδευτικοί. Τους πρώτους δεν τους λαμβάνετε υπόψη γιατί λέτε ότι η περσινή ηγεσία τους (ΠΣΕΜ) είχε άλλη άποψη. Τους δεύτερους προσπαθείτε να τους ξεγελάσετε θεωρώντας τους αδαείς. Τους τρίτους, τους εκπαιδευτικούς, τους δείχνετε την ηγεσία τους και τους κλείνετε το μάτι: «αυτοί τα πρότειναν».
Αν θυμάστε και με το Ενιαίο Λύκειο είχαμε το ίδιο σκηνικό. Πριν από 15 χρόνια. Δικιά σας και πάλι η κυβέρνηση. Πάλι οι ίδιες Παρατάξεις το πρότειναν στην ΟΕΛΜΕΚ, πάλι τα κόμματα ΔΗΣΥ – ΔΗΚΟ στη Βουλή, αγνοήσατε τους μαθητές. Μετά από 15 χρόνια ζητήσατε συγνώμη. Το κακό όμως έγινε. Μεγάλωσαν γενιές μαθητών σε ένα εκτρωμακτικό σχολείο. Όσοι τα κατάφεραν καλώς. Οι υπόλοιποι βιώνουν ακόμα τις παρενέργειές του.
Σήμερα πάλι τα ίδια. Δεν θέλετε να κουβεντιάσετε καν με τους μαθητές. Επικαλείστε συνεχώς την περσινή ΠΣΕΜ. Την πραξικοπηματική και εγκάθετη από εσάς. Που ορίσατε ένα Διευθυντή για να επιβλέπει τις διαδικασίες κατάρτισης σε σώμα της ΠΣΕΜ και αυτός μπήκε στην Εφορευτική (!), αν είναι δυνατόν (!) άλλαξε τους συσχετισμούς (!) προσέδωσε στο εαυτό του νικώσα ψήφο και έβγαλε όποιους ήθελε. Ω καιροί, ω ήθη! Και σεις το ανεκτίκατε. Το επιβραβεύσατε. Μετά τις καταγγελίες των μαθητών, ορίσατε επιτροπή στο Υπουργείο να το εξετάσει και στην επιτροπή αυτή βάλατε και τον κατηγορούμενο Διευθυντή, ο οποίος φυσικά αθώωσε τον εαυτό του με μια ψήφο διαφορά. Αυτή την ΠΣΕΜ επικαλείστε. Φυσικά η Επίτροπος Διοικήσεως ήταν καταπέστης εναντίον σας. Σας κατσάδιασε και σας κάλεσε να πάρετε άμεσα μέτρα για αποκατάσταση, πράγμα που δεν πράξατε ποτέ. Μάλιστα στην κατακλείδα της σας λέει ότι: «Το Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού, αποδεδειγμένα αποτυγχάνει σ’ αυτά που το ίδιο επιδιώκει να εκπαιδεύσει τους μαθητές, το σεβασμό στα δικαιώματα των άλλων».
Κρίμα κ. Υπουργέ. Είστε υπόλογος για τις επόμενες γενιές των μαθητών μας. Μπορεί να πείσατε κάποια κόμματα και σχηματίσατε τη δεδηλωμένη πλειοψηφία, μπορεί να έχετε μαζί σας τη φιλοκυβερνητική ΟΕΛΜΕΚ, μπορεί εν τέλει, να πείσετε και τους «αδαείς» γονείς, όμως τα παιδιά αυτά που θα θυματοποιήσετε θα είναι οι αυριανοί πολίτες αυτού του τόπου, που θα αναζητούν την ταυτότητά τους για να οριοθετήσουν τις ανάγκες τους, τα όνειρα και τις προσδοκίες τους, τα οράματά τους. Μετά – ίσως – από 15 ή 20 χρόνια καμιά συγνώμη και κανένα meaculpaδεν θα είναι αρκετά για να διορθώσουν τις νέες πολιτικές και μεθοδεύσεις σας.
Αυτοί που σίγουρα θα τρίβουν τα χέρια είναι οι μεγαλοφροντιστηριούχοι, που ήδη προετοιμάζονται να «υποδεχτούν» τους καινούριους πελάτες τους, που θα τους τρενάρουν για ν’ ανταποκριθούν στο φεστιβάλ εξετάσεων που τους έχετε δημιουργήσει.
Στο μεταξύ, το δημόσιο σχολείο ακολουθεί την προδιαγραμμένη πορεία μαρασμού του……..
*Πρόεδρος Προοδευτικής
Κίνησης Καθηγητών
