Στις 15 Δεκεμβρίου 2015 δημοσιεύτηκε η νέα έκδοση του SALTO με τίτλο «ON TRACK - Different youth work approaches for different NEET situations», η οποία παρουσιάζει την Προπαρασκευαστική Μαθητεία ως παράδειγμα καλής πρακτικής για σκοπούς ενημέρωσης και έμπνευσης όσων αναζητούν πρακτικά εφαρμόσιμες ιδέες για να μειώσουν τον συνεχώς αυξανόμενο - σε Ευρωπαϊκό επίπεδο - αριθμό των νέων που βρίσκονται εκτός εκπαιδευτικών και εργασιακών πλαισίων ή είναι σε υψηλό κίνδυνο να βρεθούν σύντομα εκτός. Η έκδοση είναι διαθέσιμη στον πιο κάτω σύνδεσμο: https://www.salto-youth.net/downloads/4-17-3266/OnTrack.pdf
Το SALTO (Support, Advanced Learning and Training Opportunities) αποτελείται από 8 διαφορετικές δομές και δημιουργήθηκε το 2000 από την Ευρωπαϊκή Επιτροπή στα πλαίσια της εκπαιδευτικής της στρατηγικής, με στόχο την εφαρμογή εκπαιδευτικών προγραμμάτων και την παροχή πηγών και στήριξης σε άτομα και οργανισμούς που δουλεύουν με νέους. Η κατηγορία των νέων που βρίσκονται σε κατάσταση ΝΕΕΤ (Not in Education, Employment or Training) οδήγησε στη δημιουργία της νέας αυτής έκδοσης που παρουσιάζει και την Προπαρασκευαστική Μαθητεία (σελίδες 75-79) ως παράδειγμα καλής πρακτικής στον Ευρωπαϊκό χώρο.
Η Προπαρασκευαστική Μαθητεία αποτελεί το πρώτο από τα δύο μέρη του έργου της Νέας Σύγχρονης Μαθητείας, που συγχρηματοδοτείται από το Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο και την Κυπριακή Κυβέρνηση κατά 85% και 15% αντίστοιχα. Στόχος των Μονάδων Προπαρασκευαστικής Μαθητείας σε Λευκωσία, Λεμεσό και Λάρνακα είναι η προσφορά, σε μαθητές ηλικίας 14-17 ετών που δεν έχουν ολοκληρώσει το Γυμνασιακό κύκλο, μιας εναλλακτικής πορείας εκπαίδευσης και προσωπικής ανάπτυξης ώστε να μπορέσουν να ολοκληρώσουν με επιτυχία την τριετή φοίτηση στον Κεντρικό Κορμό Μαθητείας.
Κατά τη διάρκεια της φοίτησής τους στην Προπαρασκευαστική Μαθητεία, οι μαθητές επανεντάσονται στη μαθησιακή διαδικασία, βελτιώνουν βασικές γνώσεις σε θεωρητικά μαθήματα, εξερευνούν τα ταλέντα τους, αναπτύσουν τη δημιουργικότητα, τις κοινωνικές τους δεξιότητες και την αυτοεκτίμησή τους, εντάσσονται σταδιακά στην έννοια της αγοράς εργασίας και λαμβάνουν ατομική ψυχολογική στήριξη. Οι ίδιοι οι μαθητές εκφράζουν υψηλή ικανοποίηση με τον τρόπο που το πρόγραμμα τους δίνει την ευκαιρία να έχουν επιτυχίες στο σχολικό χώρο, τους διδάσκει με εναλλακτικούς τρόπους μάθησης, τους θεωρεί σημαντικούς και τους αγκαλιάζει με αγάπη, αποδοχή και όρια.
Από την 1η Σεπτεμβρίου 2015, η Νέα Σύγχρονη Μαθητεία βρίσκεται εξ' ολοκλήρου υπό τη διαχείριση του Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού.
