Η νέα σχολική χρονιά και για τα Γυμνάσια και για τα Λύκεια ξεκινά κάτω από καλές συνθήκες, σε μια ελεγχόμενη κατάσταση και σε περιβάλλον ομαλότητας, δήλωσε ο Υπουργός Παιδείας και Πολιτισμού Κώστας Καδής, εκφράζοντας αισιοδοξία ότι και η συνέχεια θα είναι η ίδια.
Σε δηλώσεις του μετά τις σημερινές επισκέψεις του στο Λύκειο στο Γυμνάσιο Παλουριώτισσας, ο κ. Καδής είπε ότι είχαν την ευκαιρία να μιλήσουν με τους εκπαιδευτικούς και τα παιδιά, να τους ευχηθούν καλή νέα σχολική χρονιά και να κάνουν την παραίνεση τους προς τους μαθητές να δουλέψουν με χαμόγελο και αισιοδοξία, μεθοδικά για να πετύχουν τους στόχους τους.
Ανέφερε, επίσης, ότι κατά την επίσκεψη συζήτησαν με τους εκπαιδευτικούς τις συνθήκες κάτω από τις οποίες ξεκινά η νέα χρονιά και όπως είπε, «αυτό που έχουμε εισπράξει τόσο από τα σχολεία αυτά όσο και από τις πληροφορίες που παίρνουμε από ολόκληρη την Κύπρο είναι ότι η νέα σχολική χρονιά και για τα Γυμνάσια και για τα Λύκεια μας ξεκινά κάτω από καλές συνθήκες, σε μια ελεγχόμενη κατάσταση και σε περιβάλλον ομαλότητας».
«Είμαστε αισιόδοξοι ότι και η συνέχεια θα είναι η ίδια. Τα όποια μικρά προβλήματα παρουσιαστούν είμαστε έτοιμοι να τα αντιμετωπίσουμε και σε συνεργασία με τους εκπαιδευτικούς και όλους τους φορείς που είναι γύρω από τα σχολεία μας, τους Συνδέσμους Γονέων, τις Σχολικές Εφορείες, θα δουλέψουμε για να δώσουμε ότι καλύτερο γίνεται στα παιδιά μας», πρόσθεσε.
Ερωτηθείς τι προτίθεται να κάνει το Υπουργείο Παιδείας όσον αφορά την κοινωνική ανισότητα που υπάρχει στα σχολεία λόγω της οικονομικής κρίσης, ο κ. Καδής είπε ότι στηρίζουμε τα παιδιά μας που έχουν ανάγκη.
«Σήμερα μιλήσαμε με τις Διευθύνσεις των σχολείων και για το θέμα της σίτισης, για το πώς ξεκινά και σε αυτό το θέμα είμαστε πολύ ικανοποιημένοι διότι όλα φαίνονται ότι ξεκινούν καλά και όσα παιδιά έχουν ανάγκη θα τυγχάνουν στήριξης όχι μόνο τώρα αλλά για ολόκληρη τη χρονιά,” είπε ο Υπουργός Παιδείας.
Απ` εκεί και πέρα, σημείωσε, μεμονωμένες περιπτώσεις ή συγκεκριμένα περιστατικά που παρουσιάζονται σε κάθε σχολείο, αντιμετωπίζονται με τη συνεργασία του Υπουργείου με τις Διευθύνσεις του σχολείου αλλά και με τους άλλους φορείς που βρίσκονται γύρω από το σχολείο. “Βλέπουμε περίπτωση προς περίπτωση ξεχωριστά, εξειδικευμένα και παρεμβαίνουμε ακριβώς με εξειδικευμένο τρόπο», κατέληξε.
