Στο πλαίσιο της ανασκόπησης του έργου και των δράσεων που επιτελούνται από τα διάφορα Τμήματα και Υπηρεσίες που υπάγονται στο Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού, ο Υπουργός Παιδείας και Πολιτισμού, κ. Κώστας Καδής πραγματοποίησε επίσκεψη εργασίας στο Επαρχιακό Γραφείο Παιδείας Πάφου και σε σχολικές μονάδες της πόλης και επαρχίας Πάφου.
Με στόχο να αποκτήσει πληρέστερη εικόνα σε σχέση με τα εκπαιδευτήρια της Πάφου, ο Υπουργός Παιδείας και Πολιτισμού επισκέφτηκε το Επαρχιακό Γραφείο Παιδείας Πάφου, όπου ενημερώθηκε λεπτομερώς με τους επαρχιακούς επιθεωρητές αλλά και τους λειτουργούς του Γραφείου Παιδείας. Ο κ. Καδής, παράλληλα, συζήτησε και αντάλλαξε απόψεις για την πορεία υλοποίησης των στόχων της εκπαιδευτικής πολιτικής του Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού.
«Έφτασε πλέον το πλήρωμα του χρόνου να δοθούν λύσεις σε προβλήματα που ταλανίζουν το εκπαιδευτικό σύστημα εδώ και χρόνια», τόνισε ο κ. Καδής και αναφέρθηκε ιδιαίτερα στην αμιγώς τεχνοκρατική προσέγγιση που ακολούθησε και στη βάση της οποίας κατατέθηκαν, για πρώτη φορά, τρεις ολοκληρωμένες προτάσεις που δίνουν απαντήσεις σε βασικά θέματα εκπαιδευτικής πολιτικής: το σύστημα διορισμών, το σύστημα αξιολόγησης και το σύστημα επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών λειτουργών. Όσον αφορά στη συντονισμένη προσπάθεια που καταβάλλεται για την αναθεώρηση του Ωρολογίου Προγράμματος τόσο στη Δημοτική όσο και στη Μέση Εκπαίδευση, ο Υπουργός τόνισε ότι αφετηρία αυτών των αλλαγών υπήρξαν τα μηνύματα που ο ίδιος έλαβε από την εκπαιδευτική βάση, από τους μάχιμους εκπαιδευτικούς και την κοινωνία.
Στο Γυμνάσιο Έμπας, ο Υπουργός Παιδείας και Πολιτισμού είχε την ευκαιρία να συζητήσει με τη διευθυντική ομάδα του σχολείου, τους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές τις εμπειρίες τους από την εφαρμογή του πιλοτικού ωρολογίου προγράμματος. Οι εκπαιδευτικοί τοποθετήθηκαν ιδιαίτερα θετικά στις αλλαγές που υιοθετήθηκαν κατά την τρέχουσα σχολική χρονιά σε σχέση με το πιλοτικό πρόγραμμα και καλωσόρισαν την πρόθεση του Υπουργείου να αξιολογήσει ακόμη πιο συστηματικά το συγκεκριμένο θεσμό.
Ο Υπουργός Παιδείας και Πολιτισμού επισκέφθηκε, επίσης, το Λύκειο Κύκκου Πάφου, στο οποίο μεταστεγάστηκε πριν από μερικούς μήνες το Νικολαϊδειο Γυμνάσιο. Ο Υπουργός είχε εκ νέου συνάντηση με τις Διευθύνσεις του Νικολαϊδείου Γυμνασίου και του Λυκείου Κύκκου Β΄, καθώς και με τα μαθητικά συμβούλια των δύο σχολείων, κατά την οποία ενημερώθηκε για την πορεία λειτουργίας του σχολείου. Οι Διευθύνσεις όσο και οι μαθητές των δύο σχολείων διαβεβαίωσαν τον κ. Καδή πως το σχολείο λειτουργεί χωρίς προβλήματα και ότι η συνύπαρξη του Λυκείου και του Γυμνασίου υπήρξε αρμονική και λειτουργική. Το μαθητικό συμβούλιο του Λυκείου ζήτησε, όπως εξεταστεί το ενδεχόμενο λειτουργίας εξατάξιου σχολείου για τα επόμενα δύο χρόνια στο χώρο του Λυκείου Κύκκκου Β΄, αίτημα το οποίο ο Υπουργός ανέλαβε να εξετάσει υπογραμμίζοντας ότι στην όποια απόφαση εκείνο που θα πρέπει να προσμετρούμε είναι το καλό του ευρύτερου συνόλου.
