Γενικό Γραμματέα ΚΔΣ ΟΕΛΜΕΚ
Γενικό ΓραμματέαΚΔΣ ΟΛΤΕΚ
ΤΟΥ ΦΟΙΒΟΥ ΑNΤΩΝΙΟΥ*
Αγαπητοί Συνάδελφοι,
Τα τελευταία 20 χρόνια έχουν γίνει από το Υπουργείο Παιδείας αρκετές μελέτες για την αναβάθμιση του εκπαιδευτικού μας συστήματος, προσπαθώντας πάντοτε να επιλύσει κάποια προβλήματα που εντόπιζαν σε προηγούμενο σύστημα.
Δυστυχώς, το πρόβλημα του χάσματος που υπάρχει μεταξύ του αριθμού των μαθητών που επιλέγουν να φοιτήσουν στη ΜΓΕ και στη ΜΤΕΕ (80% με 20%) συνεχίζει και θα συνεχίζει να είναι αδικαιολόγητο. Σε προηγμένες ευρωπαϊκές χώρες, το ποσοστό αυτό ρυθμίζεται από τα εμπλεκόμενα Υπουργεία έτσι ώστε το 70% ±5% των μαθητών να επιλέγει Επαγγελματικά Σχολεία και το 30% ±5% να επιλέγει Ακαδημαϊκά Σχολεία.
Από την ίδρυση της Κυπριακής Δημοκρατίας έχουμε ακριβώς τα αντίθετα ποσοστά και οι μεταρρυθμίσεις που προσπαθεί να εφαρμόσει το Υπουργείο Παιδείας τόσα χρόνια δεν έχουν αλλάξει τίποτα, γιατί καμία Συντεχνία ή Διεύθυνση ΜΕ δεν θέλει να χάσει τα κεκτημένα δικαιώματά της. Γι’ αυτόν ακριβώς τον λόγο προσπαθούν να επηρεάζουν την τελική πρόταση, με αποτέλεσμα να μην εξυπηρετείται το καλώς νοούμενο συμφέρον των μαθητών και της παιδείας μας γενικότερα.
Κατά τη διάρκεια του Εκπαιδευτικού Συνεδρίου “Νέα Ωρολόγια και Αναλυτικά Προγράμματα – Ποιότητα ζωής και Επαγγελματική Προοπτική” που οργανώθηκε από τη Σχολή Γονέων στις 6/2/2016 στην Πάφο τέθηκε από ‘μένα το εξής ερώτημα:
“Αν είχαμε μόνο μια Διεύθυνση και μόνο μια Συντεχνία εκπαιδευτικών για τη Μέση Εκπαίδευση, μήπως θα βοηθούσε να καταλήξουμε σε μια καλύτερη πρόταση λύσης για μείωση του χάσματος που υπάρχει μεταξύ του αριθμού των μαθητών που επιλέγουν ακαδημαϊκή ή επαγγελματική φοίτηση ;“
Η απάντηση που πήρα από τη κα. Κουτσελίνη (επικεφαλής της επιτροπής για τις αλλαγές στην Μέση Εκπαίδευση) ήταν απόλυτα θετική και πρόσθεσε ότι αυτή ακριβώς είναι και η εισήγηση που έχουν από ξένους συμβούλους που ασχολήθηκαν με το εκπαιδευτικό μας σύστημα.
Κατά τη συζήτηση που είχα ακολούθως με τους εκπροσώπους σας στο Συνέδριο, διαφάνηκε ότι τα παλιά αίτια που προκάλεσαν τον «χωρισμό» το 1960 έχουν αντιμετωπισθεί και έχουν την καλή θέληση να συζητήσουν μια πρόταση ενοποίησης, αντιλαμβανόμενοι ότι θα είναι προς το καλό της δικής μας κοινωνίας γενικότερα.
Για να βοηθήσω στην ενοποίηση των δυο συντεχνιών προτείνω όπως μέχρι το τέλος της σχολικής χρονιάς προγραμματιστεί μια ανοιχτή συζήτηση μακριά από κομματικές σκοπιμότητες με θέμα:
“Δημιουργία μιας συντεχνίας για όλους τους καθηγητές της Μέσης Εκπαίδευσης με το παλιό όνομα ΟΛΜΕ-Οργάνωση Λειτουργών Μέσης Εκπαίδευσης (του 1930) στην οποία θα αντιπροσωπεύονται όλοι οι κλάδοι της Μέσης Εκπαίδευσης (25) με κυμαινόμενο αριθμό αντιπροσώπων π.χ. 1-5 ανάλογα με τον αριθμό των μελών τους”.
Εύχομαι τα γεγονότα των τελευταίων χρόνων (πληθώρα ανέργων επιστημόνων, έλλειψη τεχνικού προσωπικού) να μας έχουν κάνει όλους πιο ώριμους για να ξεπεράσουμε λάθη του παρελθόντος.
*Γονέας & Εκπαιδευτικός
Κοινοποίηση:
Υπουργό Παιδείας
Διεύθυνση Μέσης Γενικής Εκπαίδευσης
Διεύθυνση Μέσης Τεχνικής και Επαγγελματικής Εκπαίδευσης
Παγκύπρια Συνομοσπονδία Ομοσπονδιών Συνδέσμων Γονέων Μέσης Εκπαίδευσης
ΜΜΕ
