Σύντομη παρουσίαση της πρότασης για εκσυγχρονισμό των Αναλυτικών Προγραμμάτων (Ωρολογίων)

Τα δύο μεγαλύτερα προβλήματα που εντοπίστηκαν στη διάρκεια της αξιολόγησης του περιεχομένου της εκπαίδευσης που έγινε από την Επιστημονική Επιτροπή που όρισε το Υπουργικό Συμβούλιο είναι:

α) Το περιεχόμενο σε αρκετά γνωστικά αντικείμενα παρουσιάζει από μικρές έως μεγάλες αδυναμίες.

β) Το περιεχόμενο διαμορφώθηκε χωρίς να λαμβάνεται υπόψη ο χρόνος διδασκαλίας των μαθημάτων.

γ) Σε ορισμένα γνωστικά αντικείμενα υφίστανται πέραν του ενός Αναλυτικού Προγράμματος

Αυτά τα στοιχεία παρέθεσε ο υπουργός Παιδείας Κώστας σε σύντομη παρουσίαση της πρότασης του ΥΠΠ για εκσυγχρονισμό των Αναλυτικών (Ωρολογίων) Προγραμμάτων.    

Για τον εκσυγχρονισμό της δομής του σχολικού προγράμματος (Ωρολόγια Προγράμματα) ο υπουργός Παιδείας είπε ότι το πρόβλημα εντοπίζεται κυρίως στο Ενιαίο Λύκειο και σημείωσε τα εξής σημεία:

• Πληθώρα επιλογών που προκαλούν σύγχυση.
• Τάση για επιλογή των «εύκολων» μαθημάτων.
• Τάση εκπαιδευτικών να διευκολύνουν τους μαθητές για να έχουν «πελατεία».
• Βαθμοί απολυτηρίων χωρίς αντίκρισμα.
• Ανεπαρκές σύστημα πρόσβασης στη δημόσια εκπαίδευση.

Για τον εκσυγχρονισμό της Δομής του σχολικού προγράμματος (Ωρολόγια Προγράμματα) δίνονται τις ακόλουθες λύσεις:  

• Διαφοροποίηση των υφισταμένων Ωρολογίων Προγραμμάτων στη βάση των ιδιαιτεροτήτων της Κύπρου και των διεθνών δεικτών (ΟΟΣΑ).
• Λύκειο: Συγκρότηση Κατευθύνσεων Επιλογών Μαθημάτων.
• ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΕΙΣ:
• Κλασσικών και Ανθρωπιστικών Σπουδών   
• Ξένων Γλωσσών και Ευρωπαϊκών Σπουδών
• Θετικών Σπουδών και Βιοεπιστημών
•  Πληροφορικής και Τεχνολογίας
• Οικονομικών Σπουδών
• Υπηρεσιών

ΕΙΔΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ: Αθλητικό Σχολείο, Μουσικό σχολείο, Σχολείο Τεχνών

Στο Νέο Ωρολόγιο Πρόγραμμα της Μέσης Γενικής Εκπαίδευσης η πρόταση προνοεί:

• Το Λύκειο παύει να ονομάζεται Ενιαίο.
• Η Α Λυκείου παύει να είναι τάξη αποκλειστικά μαθημάτων κοινού κορμού. Θα προσφέρει 4 περιόδους σε επιλεγόμενα μαθήματα, μέσα από 4 Ομάδες Μαθημάτων Προσανατολισμού.
• Δημιουργούνται τριών ειδών εξατάξια Ειδικά Σχολεία, ένα από το καθένα σε κάθε επαρχία: Μουσικής, Αθλητικό, Καλλιτεχνικό.
• Εξορθολογίζεται το σύστημα πρόσβασης στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, με σκοπό τα εξεταζόμενα μαθήματα να έχουν συνάφεια με τα αντίστοιχα προγράμματα σπουδών, για τα οποία ενδιαφέρεται ο υποψήφιος.  
• Καθιερώνονται οι εξετάσεις τετραμήνων σε Γυμνάσιο και Λύκειο.

Στο Νέο Ωρολόγιο Πρόγραμμα της Μέσης Γενικής Εκπαίδευσης προνοούνται τα εξής για το Γυμνάσιο.

• Ωράριο 35 45λεπτων περιόδων. Εναλλακτικά, διατήρηση των 37 ωρών για 3 χρόνια.
• Γίνονται μικρές αναπροσαρμογές, ώστε να επιτευχθεί ισορροπία σε σχέση με τις αλλαγές που επιχειρείται να γίνουν στο Λύκειο.
• Μετά το πέρας των μαθημάτων θα προσφέρονται στους μαθητές δωρεάν μαθήματα Ξένων Γλωσσών.