«Η ΟΕΛΜΕΚ υπηρετώντας τις αρχές της αποτελεσματικής μαθησιακής διαδικασίας αλλά και του εκσυγχρονισμού των παιδαγωγικών μεθόδων στηρίζει το αίτημα του Συνδέσμου Βιολόγων για αναβάθμιση του μαθήματος και την εργαστηριοποίηση του κατά ανάλογο τρόπο με τις άλλες φυσικές επιστήμες που διδάσκονται στο εκπαιδευτικό μας σύστημα».
Αυτό τόνισε ο Γενικός Γραμματέας της ΟΕΛΜΕΚ Δημήτρης Ταλιαδώρος στο 10ο Επιμορφωτικό Επιστημονικό Συνέδριο που διοργάνωσε ο Σύνδεσμος Βιολόγων (ΟΕΛΜΕΚ) σε συνεργασία με το Ινστιτούτο Νευρολογίας και Γενετικής και την Επιθεώρηση Βιολογικών Μαθημάτων.
Ο ΓΓ της ΟΕΛΜΕΚ είπε επίσης ότι:
«Παράλληλα πιστεύοντας και αποσκοπώντας στη βελτίωση του επιτελούμενου εκπαιδευτικού έργου στις σχολικές μας μονάδες θεωρούμε αναγκαία και απαραίτητη την επιστημονική αξιολόγηση όλου του φάσματος των αλλαγών που έχουν γίνει στο γυμνασιακό κύκλο. Παράλληλα θεωρούμε ότι το Ενιαίο Λύκειο χρήζει άμεσα βελτιωτικών αλλαγών. Μετά από 14 χρόνια εφαρμογής όλοι συμφωνούν ότι πρέπει να αλλάξει».
Απευθυνόμενος στον υπουργό Παιδείας ο κ. Ταλιαδώρος είπε ότι «η θέση της ΟΕΛΜΕΚ είναι ότι το συντομότερο πρέπει να επανεξεταστεί το Ωρολόγιο Πρόγραμμα τόσο του γυμνασίου όσο και του λυκείου. Έχουμε ήδη εισηγηθεί την επαναφορά περιορισμένου αριθμού επιλογών στην Α΄ Λυκείου. Θεωρούμε αδιανόητο ο μαθητής να επιλέγει μαθήματα τα οποία στη συνέχεια μπορεί να μη εξεταστεί. Θα πρέπει άμεσα να αλλάξει και να βελτιωθεί ποιοτικά το πλαίσιο πρόσβασης στην τριτοβάθμια εκπαίδευση».
