To Παν. Κύπρου προκηρύσσει 11 θέσεις Ακαδημαϊκού Προσωπικού στη βαθμίδα Λέκτορα ή Επίκουρου Καθηγητή

Το Πανεπιστήμιο Κύπρου προκηρύσσει έντεκα (11) θέσεις Ακαδημαϊκού Προσωπικού στη βαθμίδα του Λέκτορα ή Επίκουρου Καθηγητή.

• Τμήμα Λογιστικής και Χρηματοοικονομικής

1 θέση στη βαθμίδα του Λέκτορα ή Επίκουρου Καθηγητή

Ημερομηνία Λήξης : 26 Ιανουαρίου 2015

• Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων και Δημόσιας Διοίκησης

1 θέση στη βαθμίδα του Λέκτορα ή Επίκουρου Καθηγητή

Ημερομηνία Λήξης : 26 Ιανουαρίου 2015

• Τμήμα Οικονομικών

1 θέση στη βαθμίδα του Λέκτορα ή Επίκουρου Καθηγητή

Ημερομηνία Λήξης : 26 Ιανουαρίου 2015

• Τμήμα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών

1 θέση στη βαθμίδα του Λέκτορα ή Επίκουρου Καθηγητή

Ημερομηνία Λήξης : 26 Ιανουαρίου 2015

• Τμήμα Μαθηματικών και Στατιστικής

1 θέση στη βαθμίδα του Λέκτορα ή Επίκουρου Καθηγητή

Ημερομηνία Λήξης : 26 Ιανουαρίου 2015

• Τμήμα Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών

1 θέση στη βαθμίδα του Λέκτορα ή Επίκουρου Καθηγητή

 Ημερομηνία Λήξης : 26 Ιανουαρίου 2015

 

• Τμήμα Πληροφορικής

1 θέση στη βαθμίδα του Λέκτορα ή Επίκουρου Καθηγητή

 Ημερομηνία Λήξης : 12 Μαρτίου 2015

 

• Τμήμα Αγγλικών Σπουδών

1 θέση στη βαθμίδα του Λέκτορα ή Επίκουρου Καθηγητή

Ημερομηνίας Λήξης: 2 Μαρτίου 2015

 

• Τμήμα Κλασικών Σπουδών και Φιλοσοφίας

1 θέση στη βαθμίδα του Λέκτορα ή Επίκουρου Καθηγητή

Ημερομηνίας Λήξης: 19 Μαρτίου 2015

• Τμήμα Μηχανικών Μηχανολογίας και Κατασκευαστικής

1 θέση στη βαθμίδα του Λέκτορα ή Επίκουρου Καθηγητή

Ημερομηνίας Λήξης: 19 Μαρτίου 2015

• Τμήμα Νομικής

1 θέση στη βαθμίδα του Λέκτορα ή Επίκουρου Καθηγητή

Ημερομηνίας Λήξης: 19 Μαρτίου 2015

΄Ολες οι ανωτέρω προκηρύξεις οι όποιες αφορούν ειδικότητες, απαιτούμενα ακαδημαϊκά προσόντα, πείρα, μισθοδοτικές κλίμακες και άλλες πληροφορίες βρίσκονται στην ιστοσελίδα του Πανεπιστημίου Κύπρου www.ucy.ac.cy και συγκεκριμένα στο σύνδεσμο:

http://www.ucy.ac.cy/hr/el/recruitmentsupportoffcacadresearch/9-gr-articles/43-academic-staff

---

---

This thread has been closed from taking new comments.

---