ΤΟΥ ΑΝΔΡΕΑ ΜΑΥΡΑΤΣΑ*
Ο καλύτερος τρόπος για να σταματήσει ο εκφοβισμός στα σχολεία, είναι πρώτα οι γονείς να αλλάξουν τον τρόπο που συμπεριφέρονται στα παιδιά τους στο σπίτι. Τραμπούκοι, ωστόσο, προέρχονται από σπίτια όπου η σωματική τιμωρία χρησιμοποιείται σαν μέτρο αντιμετώπισης κάποιου παραπτώματος, και τα παιδιά έχουν διδαχθεί ότι η σωματική βία είναι ο τρόπος για να διαχειρίζονται τα προβλήματα τους.
Κάποια πράγματα όμως μπορούν να γίνουν σε επίπεδο σχολικής μονάδας. Μοιράζοντας ερωτηματολόγια σε όλους τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς, μπορεί να γίνει συζήτηση για το θέμα του εκφοβισμού στο σχολείο. Το ερωτηματολόγιο είναι ένα θαυμάσιο εργαλείο που επιτρέπει στο σχολείο να βγάλει κάποια συμπεράσματα. Είναι ένας καλός τρόπος για να ξεκινήσει την αντιμετώπιση του προβλήματος.Θα πρέπει να υπάρχουν συζητήσεις στην τάξη σχετικά με τα κίνητρα και τις επιπτώσεις του εκφοβισμού, τη ευαισθητοποίηση των μαθητών και την προώθηση της αυτογνωσίας.
Εάν οι γονείς των θυτών και των θυμάτων δεν έχουν επίγνωση του τι συμβαίνει στο σχολείο, τότε ολόκληρο το πρόγραμμα εκφοβισμού θα είναι αναποτελεσματικό. Η αντιμετώπιση του εκφοβισμού στο σχολείο πρέπει να συζητηθεί σε επίπεδο γονέα-δασκάλου γιατί η γονική συνειδητοποίηση είναι το κλειδί της επιτυχίας.
Το σχολείο πρέπει να υιοθετήσει μια πολιτική μηδενικής ανοχής όσον αφορά τον εκφοβισμό. Να δημιουργηθεί ένας κώδικας συμπεριφοράς, που να προσδιορίζει τις αντικοινωνικές συμπεριφορές και τις επιπτώσεις των συμπεριφορών αυτών. Το σχολείο πρέπει να ενημερώνει τους μαθητές και τους γονείς για τις συνέπειες. Οι κανόνες πρέπει να αναρτηθούν στο σχολείο, και να σταλούν στους γονείς για να είναι ενήμεροι.
Τέλος, στο σχολείο θα πρέπει να επιβραβεύεται η θετική συμπεριφορά.
Με την κοινή προσπάθεια των σχολείων, τους γονείς και τα παιδιά, μπορούν να αλλάξουν πολλά.
*Εκπαιδευτικός Μέσης
