«Διαφοροποίηση Διδασκαλίας για την επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών και την επιτυχία των μαθητών/τριών»
Στις σύγχρονες τάξεις, όπου η ποικιλομορφία και η έντονη διαφορετικότητα του μαθητικού πληθυσμού σε πολλαπλά επίπεδα σε συνδυασμό με τα χαμηλά μαθησιακά αποτελέσματα αποτελούν πρόκληση, η αποτελεσματική Διαφοροποίηση της Διδασκαλίας αποτελεί το θεωρητικό και μεθοδολογικό υπόβαθρο για αντιμετώπιση των παρενεργειών της κατάστασης αυτής. Με δεδομένο την καθιέρωση και επιστημονική υποστήριξη των ευεργετικών μαθησιακών αποτελεσμάτων που μπορεί να έχει η Διαφοροποίηση της Διδασκαλίας για όλους τους/τις μαθητές/τριες, κλειδί για την επιτυχή εφαρμογή της αποτελεί η επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών.
Στη βάση αυτή σχεδιάστηκε και υλοποιήθηκε το Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα «Διαφοροποίηση Διδασκαλίας για την επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών και την επιτυχία των μαθητών/τριών/Differentiation of instruction for teacher professional Development and students' Success (DiDeSu). Το παρόν συνέδριο αποτελεί μία από τις βασικές δράσεις του Ευρωπαϊκού αυτού Προγράμματος, το οποίο χρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση στο πλαίσιο της Βασικής Δράσης 2 του Προγράμματος Erasmus+, και συντονίζεται από το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Κύπρου. Το δίκτυο των εταίρων αποτελείται από το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Κύπρου, το UNIVERSITATEA VASILE ALECSANDRI DINBACAU της Ρουμανίας, το PEDAGOSKI INSTITUT της Σλοβενίας και το UNIVERSIDAD DE GRANADA της Ισπανίας. Το Πρόγραμμα έχει ασχοληθεί εκτεταμένα με τον τομέα της διδακτικής μεθοδολογίας και της αποτελεσματικής διαφοροποιημένης διδασκαλίας, αξιοποιώντας τις δυνατότητες συνεργασίας στο ευρωπαϊκό επίπεδο, όπως αυτές παρέχονται μέσα από το Erasmus+, για τη δημιουργία κοινοτήτων μάθησης μέσα στις σχολικές μονάδες. Μέσα από το Πρόγραμμα έχουν δημιουργηθεί εργαλεία επαγγελματικής μάθησης για τους/τις εκπαιδευτές/τριες των εκπαιδευτικών (teacher trainers), αλλά και για τους/τις ίδιους/ίδιες τους/τις εκπαιδευτικούς, με στόχο την αποτελεσματική εφαρμογή και αξιολόγηση της Διαφοροποίησης της Διδασκαλίας.
Σκοπός του συνεδρίου είναι να ενδιατρίψει στις διάφορες πτυχές της Διαφοροποίησης της Διδασκαλίας, ώστε να αναδειχθούν συναφή με αυτές ζητήματα και να λειτουργήσει ως μια δυναμική πλατφόρμα ανταλλαγής θεωρητικών θέσεων, ερευνητικών πορισμάτων και καλών πρακτικών.
Βασικοί ομιλητές συνεδρίου
Το Συνέδριο θα ασχοληθεί με τις ακόλουθες θεματικές:
- Διαφοροποίηση της Διδασκαλίας στην Προδημοτική/Δημοτική και Μέση Εκπαίδευση: έρευνα και πρακτικές
- Στρατηγικές και Τεχνικές Διαφοροποίησης της Διδασκαλίας
- Διαφοροποίηση, Εκπαιδευτική Αποτελεσματικότητα και Σχολική Βελτίωση
- Εκπαιδευτικός και Διαφοροποίηση της Διδασκαλίας: ευκαιρίες και προκλήσεις
- Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών για την εφαρμογή της Διαφοροποίησης της Διδασκαλίας
- Διαφοροποίηση και Αξιολόγηση
- Διαφοροποίηση και Σχολική Ηγεσία
Το συνέδριο απευθύνεται σε ακαδημαϊκούς, ερευνητές/τριες, εκπαιδευτικούς, μεταπτυχιακούς/ές- διδακτορικούς/ές φοιτητές/τριες που επιδεικνύουν έμπρακτο ενδιαφέρον ή και δραστηριοποίηση στο συγκεκριμένο θέμα. Οι ενδιαφερόμενοι/ες θα μπορούν να συμμετάσχουν στο συνέδριο είτε με απλή παρακολούθηση είτε με εισηγήσεις σε παράλληλες συνεδρίες είτε με συμμετοχή σε βιωματικά εργαστήρια, καθώς και με φιλοτέχνηση αφισών από τις δράσεις των σχολικών μονάδων ή των ιδίων προσωπικά. Η πραγματοποίηση του συνεδρίου έχει οριστεί για τις 26 και 27 Μαΐου 2017, στη Λευκωσία. Τις εργασίες του συνεδρίου θα μπορούν να παρακολουθήσουν 200 άτομα και η συμμετοχή θα είναι δωρεάν. Θα τηρηθεί αυστηρή σειρά προτεραιότητας.
Δήλωση για συμμετοχή στο συνέδριο με ανακοίνωση
Όσοι/ες επιθυμούν να συμμετάσχουν με ανακοινώσεις στο συνέδριο μπορούν να υποβάλουν περίληψη της πρότασής τους (μέχρι 500 λέξεις) μέχρι την 31η Μαρτίου 2017, συμπληρώνοντας τα στοιχεία τους στο επισυναπτόμενο έντυπο («ΕΝΤΥΠΟ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΠΕΡΙΛΗΨΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ»). Η περίληψη της εισήγησης/ανακοίνωσης και το επισυναπτόμενο έντυπο θα πρέπει να αποσταλούν στην ηλεκτρονική διεύθυνση didesu@cvearn.pi.ac.cv Η πρόταση πρέπει να αφορά σε μία από τις πιο κάτω θεματικές:
- Διαφοροποίηση της Διδασκαλίας στην Προδημοτική/Δημοτική και Μέση Εκπαίδευση: έρευνα και πρακτικές
- Στρατηγικές και Τεχνικές Διαφοροποίησης της Διδασκαλίας
- Διαφοροποίηση, Εκπαιδευτική Αποτελεσματικότητα και Σχολική Βελτίωση
- Εκπαιδευτικός και Διαφοροποίηση της Διδασκαλίας: ευκαιρίες και προκλήσεις
- Επιμόρφωση εκπαιδευτικών για την εφαρμογή της Διαφοροποίησης της Διδασκαλίας
- Διαφοροποίηση και Αξιολόγηση
- Διαφοροποίηση και Σχολική Ηγεσία
Οι περιλήψεις θα αξιολογηθούν και τα αποτελέσματα της αξιολόγησής τους θα αποσταλούν στους/στις υπεύθυνους/ες για την αλληλογραφία συγγραφείς, το αργότερο μέχρι τις 7 Απριλίου 2017.
Όσοι/ες συγγραφείς επιθυμούν να συμπεριληφθεί η εργασία τους στα πρακτικά του συνεδρίου θα πρέπει, μετά την έγκριση της περίληψής τους και την παρουσίαση στο συνέδριο, να υποβάλουν το πλήρες κείμενο μέχρι την 11η Ιουνίου 2017. Το πλήρες κείμενο (έκτασης μέχρι 3000 λέξεων) θα αξιολογηθεί και νοουμένου ότι πληροί τα κριτήρια αξιολόγησης θα δημοσιευτεί στα ηλεκτρονικά πρακτικά του συνεδρίου. Περισσότερες πληροφορίες για τα πλήρη κείμενα μπορείτε να βρείτε στο έντυπο υποβολής εργασίας που επισυνάπτεται.
Εγγραφή για συμμετοχή στο συνέδριο
Όλοι οι συμμετέχοντες στο συνέδριο, εισηγητές και μη, θα πρέπει να κάνουν εγγραφή για συμμετοχή .
ΣΗΜΑΝΤΙΚΗ ΣΗΜΕΙΩΣΗ: Η εγγραφή για παρακολούθηση του συνέδριου δεν προϋποθέτει την αποδοχή της αίτησής σας για συμμετοχή στο συνέδριο. Για την αποδοχή της αίτησης παρακολούθησης του συνεδρίου θα λάβετε σχετικό μήνυμα στο ηλεκτρονικό σας ταχυδρομείο.
Σημαντικές ημερομηνίες
OΛΕΣ ΟΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΒΡΙΣΚΟΝΤΑΙ ΣΤΟΝ ΙΣΤΟΧΩΡΟ:http://didesu.cy.net
