«Διασφάλιση του συμφέροντος του παιδιού στην εκπαιδευτική διοίκηση»

Διευθυντές/Διευθύντριες Δημόσιων και Ιδιωτικών
Νηπιαγωγείων, Δημοτικών Σχολείων και Γυμνασίων

Θέμα: Δήλωση ενδιαφέροντος για συμμετοχή σχολικών μονάδων σε πρόγραμμα σχολικής ανάπτυξης στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος SEBI «Διασφάλιση του συμφέροντος του παιδιού στην εκπαιδευτική διοίκηση»

Αναφορικά με το πιο πάνω θέμα, σας ενημερώνουμε ότι, προσκαλούνται οι σχολικές μονάδες (Νηπιαγωγεία, Δημοτικά Σχολεία, Γυμνάσια) να δηλώσουν ενδιαφέρον για συμμετοχή σε πρόγραμμα σχολικής βελτίωσης σε θέματα που αφορούν στην προώθηση και διασφάλιση του Συμφέροντος του Παιδιού στο σχολείο. Το πρόγραμμα εντάσσεται στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος SEBI "Securing the Best Interest of the Child in Educational School Administration”(ΒΔ3, Erasmus +) στο οποίο συμμετέχει ως εταίρος το Παρατηρητήριο για τη Βία στο Σχολείο του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου Κύπρου.

Το πρόγραμμα σχολικής βελτίωσης θα πραγματοποιηθεί κατά την περίοδο Μαρτίου-Μαίου 2022, με δυνατότητα επέκτασης μέχρι και τον Ιούνιο 2022. Λειτουργοί από τους φορείς υλοποίησης (εταίρους) του έργου [ΠΑ.ΒΙ.Σ, Πανεπιστήμιο Κύπρου, Γραφείο Επιτρόπου Προστασίας των Δικαιωμάτων του Παιδιού, Κέντρο Κοινωνικής Καινοτομίας (CSI)] θα παρέχουν υποστήριξη στις σχολικές μονάδες για τον σχεδιασμό, την υλοποίηση και την αξιολόγηση Σχεδίου Δράσης, το οποίο θα βασίζεται στις θεματικές προτεραιότητες του έργου (βλ.πιο κάτω) προσαρμοσμένο όμως στις ιδιαίτερες ανάγκες κάθε σχολείου. Η υποστήριξη θα παρέχεται με επιτόπιες επισκέψεις ή και εξ αποστάσεως συνεδρίες των εταίρων του προγράμματος στα συμμετέχοντα σχολεία. Παράλληλα, θα υπάρχει η δυνατότητα ασύγχρονης εξ αποστάσεως υποστήριξης με την αξιοποίηση των διαδραστικών εργαλείων τηλεκπαίδευσης που έχουν αναπτυχθεί στο πλαίσιο του προγράμματος.

Το ενδεικτικό πλάνο της υποστήριξης περιλαμβάνει τα εξής: Διάγνωση των αναγκών της σχολικής μονάδες - καθορισμός προτεραιοτήτων, Ανάπτυξη Σχεδίου Δράσης, Ανάπτυξη μέσων, υλικών, διαδικασιών και μεθόδων δράσης, Παρακολούθηση προόδου, Συνολική αποτίμηση-Λήψη αποφάσεων συνέχισης/ επέκτασης/διαφοροποίησης ή τερματισμού του σχεδίου.

Οι θεματικές στη βάση των οποίων μπορεί να επιλέξει το σχολείο να υποστηριχθεί είναι οι ακόλουθες

1. Πρακτικές ενδυνάμωσης των παιδιών και ενίσχυσης της συμμετοχής τους στην διοίκηση του σχολείου.
2. Πρακτικές εμπλουτισμού της διδασκαλίας σε σύγχρονες πολυπολιτισμικές τάξεις μικτής ικανότητας.
3. Καθιέρωση πρακτικών και διαδικασιών για τη διασφάλιση του Συμφέροντος του Παιδιού πέραν του σχολείου, μέσω συνεργασιών με εξωτερικούς φορείς (π.χ γονείς, κυβερνητικοί οργανισμοί, ΜΚΟ, δήμοι, κοινωνικοί εταίροι).
4. Πρακτικές διασφάλισης του συμφέροντος του παιδιού για παιδιά από ευάλωτες ομάδες ή και παιδιά με παρεκκλίνουσα συμπεριφορά.

Τα ενδιαφερόμενα σχολεία μπορούν να δηλώσουν συμμετοχή μέχρι τις 01/03/2022 ακολουθώντας τον σύνδεσμο https://forms.gle/u9tUnnuJrLN82w2n9 επιλέγοντας τις θεματικές που τους ενδιαφέρουν. Σημειώνεται ότι θα τηρηθεί σειρά προτεραιότητας.

Πληροφορίες για το έργο SEBI

Το SEBI είναι το ακρώνυμο για το ευρωπαϊκό έργο "Securing the Best Interest of the Child in Educational School Administration”(ΒΔ3, Erasmus +). Σκοπός του έργου είναι η ενίσχυση των διαδικασιών που αφορούν στην αναγνώριση και διασφάλιση του Συμφέροντος του Παιδιού στα Σχολεία, αναπτύσσοντας εργαλεία και διαδικασίες για την υποστήριξη του έργου των εκπαιδευτικών, διευθυντών/διευθυντριών σχολείων, αλλά και άλλων επαγγελματιών που ασχολούνται με την εκπαίδευση, προστασία και ευημερία των παιδιών. Στο έργο, που συντονίζεται από το Πανεπιστήμιο Κύπρου, συμμετέχουν εννέα συνολικά εταίροι από Κύπρο, Ελλάδα, Ισπανία, Πορτογαλία, Ιταλία και Σουηδία: Πανεπιστήμιο Ουψάλα, Σουηδία (Folkuniversitetet, Stiftelsen kursverksamheten vid Uppsala Universitet, Επίτροπος Προστασίας των Δικαιωμάτων του Παιδιού, Κύπρος, Storytellme, Πορτογαλία, το Παρατηρητήριο για τη Βία στο Σχολείο- Παιδαγωγικό Ινστιτούτο, Κύπρου, Πανεπιστήμιο Βαλένθιας, Ισπανία, Center for Social Innovation (CSI), Κύπρος, το Sweden Emilia Romagna Network (SERN), Ιταλία και το Stimmuli for social change, Ελλάδα. Στο πλαίσιο του έργου έχουν αναπτυχθεί διαδραστικές ενότητες ασύγχρονης τηλεμάθησης για εκπαιδευτικούς και διευθυντές/διευθύντριες σχολείων σε έξι γλώσσες, οι οποίες είναι διαθέσιμες δωρεάν στην πλατφόρμα SEBI https://sebi-erasmus.eu

Περισσότερες πληροφορίες για το SEBI, είναι διαθέσιμες στην ιστοσελίδα του έργου https://sebi-project.eu/ ή στο facebook https://www.facebook.com/SEBIerasmus/