«Ξεκινούμε εξ’ υπαρχής μελέτη για ριζική αναδιάρθρωσης όλης της διαδικασίας των εξετάσεων. Ότι αυτό προϋποθέτει, ενιαία εξέταση ή διαφορετικές εξετάσεις. Ορισμός θεματοθετών, διαδικασία επιλογής θεμάτων βαθμολόγηση επιλογή βαθμολογητών. Αυτό για να μην ξαναβρεθούμε στη θέση να συζητούμε ζητήματα με ατ οποία ασχοληθήκαμε τις τελευταίες μέρες.
Δεν ξέρω αν θα γίνουν και δύο διαφορετικές εξετάσεις ή μια, όμως θα πρέπει να μελετηθεί πολύ σοβαρά. Να σας πως ένα παράδειγμα. Θα μπορούσε, αν δεν έχουμε δυο εξετάσεις, να έχουμε εσωτερική αναδιαμόρφωση των βαθμολογιών, άλλη για την πρόσβαση άλλη για την απόλυση».
Ακολουθεί σύνστομα νέα είδηση.
