Η Επιτροπή Συμβασιούχων Δημοτικής απευθύνει στα πολιτικά κόμματα την ακόλουθη ανοιχτή επιστολή για το θέμα του νέου συστήματος διορισμών εκπαιδευτικών:
«Κύριοι,
Ως Επιτροπή Συμβασιούχων Δημοτικής, παρακολουθώντας τις τελευταίες εξελίξεις θα θέλαμε να καταθέσουμε τις ανησυχίες και την αγωνία μας για την όλη διαδικασία η οποία θα επηρεάσει άμεσα την επαγγελματική μας σταδιοδρομία και κατ' επέκταση την οικογενειακή μας ζωή.
Στις 14 Οκτωβρίου 2013, ο Υπουργός Παιδείας και Πολιτισμού παρουσίασε το νέο σύστημα πρόσληψης εκπαιδευτικών στα δημόσια σχολεία. Οι πρώτες τοποθετήσεις από τους συνδέσμους γονέων, τα κόμματα, τις φοιτητικές οργανώσεις και τις νεολαίες των κομμάτων ήταν εκτός από πρόωρες, θετικές και σχεδόν ενθουσιώδεις.
Το αρχικό σοκ των εκπαιδευτικών και των συνδικαλιστικών οργανώσεων διαδέχτηκε μια θύελλα από τεκμηριωμένη αρθρογραφία και διάφορες επαφές με όλους τους φορείς. Σιγά σιγά, τα κόμματα και οι υπόλοιποι φορείς άρχισαν να βλέπουν πως αυτό το νέο σχέδιο έχει πολλές αδυναμίες και ελλείψεις. Μία από αυτές, και καθοριστική, είναι πως δεν προνοεί την εξαίρεση εκπαιδευτικών οι οποίοι εργάζονται και προσφέρουν στο χώρο της παιδείας εδώ και αρκετά χρόνια.
Χαιρετίσαμε την αλλαγή στάσης των πολιτικών κομμάτων γιατί για πρώτη φορά έγινε λόγος για διασφάλιση όλων όσων έχουν υπηρεσία στην εκπαίδευση. Ακόμη, οι διάφοροι φορείς και η κοινωνία αποδέχτηκαν πως δεν είναι λογικό να θυματοποιηθούν εκατοντάδες εκπαιδευτικοί, για την εφαρμογή ενός νέου συστήματος διορισμών εδώ και τώρα, στο οποίο δεν διακρίνεται ίχνος κοινωνικής ευαισθησίας και σεβασμού προς τον εκπαιδευτικό κόσμο. Σαν συμβασιούχοι, νιώσαμε μια ικανοποίηση από αυτή την εξέλιξη. Στην πορεία όμως, διαπιστώσαμε πως υπάρχει μια σημαντική ασάφεια στις διάφορες τοποθετήσεις για διασφάλιση (η οποία μπορεί και να οφείλεται στην ελλιπή ενημέρωση από το Υπουργείο Παιδείας, αφού δεν έχουν απαντηθεί τα δεκάδες ερωτήματα που προέκυψαν), την οποία οφείλουμε να ξεκαθαρίσουμε.
Εξ' ορισμού, διασφαλίζω σημαίνει κάνω κάτι ασφαλές, λαμβάνοντας σχετικά μέτρα. Η μοριοδότηση που δίνεται στο υφιστάμενο σχέδιο, όσο και οποιαδήποτε επιπρόσθετη μοριοδότηση σε περίπτωση τροποποίησης του υφιστάμενου σχεδίου σε συνδυασμό με μία πιθανή επέκταση των χρονοδιαγραμμάτων εφαρμογής του, δεν διασφαλίζουν τους εκπαιδευτικούς που εργάζονται σήμερα στα σχολεία. Για παράδειγμα, στη Δημοτική
Εκπαίδευση δεν υπάρχουν αρκετές αφυπηρετήσεις στα επόμενα 6 χρόνια για να καλυφτούν αυτά τα άτομα. Με μια απλή μαθηματική εξίσωση διαφαίνεται πως μη ενδεχόμενη εξαίρεση των ατόμων αυτών θα οδηγήσει στην απώλεια των θέσεων εργασίας τους, ενέργεια ανήθικη και αντιεπαγγελματική. Επιπρόσθετα, η υποβολή τους στη διαδικασία των εξετάσεων θα προκαλέσει σωρεία προβλημάτων τόσο επαγγελματικά - καθώς η προσοχή τους δεν θα εστιάζεται στη διδακτική πράξη αλλά στην προετοιμασία για τις εξετάσεις ως το μοναδικό μέσο επιβίωσης - όσο και ψυχικά - γιατί θα φορτώσει με επιπλέον άγχος τον εκπαιδευτικό. Τέλος, η μη εξαίρεση των εκπαιδευτικών με υπηρεσία κρίνεται ως ανήθικη ενώ συνάμα αποτελεί έκφραση έλλειψης σεβασμού και ενέργεια που μηδενίζει την προσφορά τους στην εκπαίδευση και αγωγή των παιδιών.
Η μόνη περίπτωση να διασφαλιστεί η ομάδα αυτή των εκπαιδευτικών είναι η εξαίρεσή της από το νέο σύστημα (με κάποιο συγκεκριμένο κριτήριο, όπως η υπηρεσία) με αφετηρία εφαρμογής του, την εξάντληση του υφιστάμενου καταλόγου κάθε βαθμίδας όσον αφορά τους εκπαιδευτικούς με υπηρεσία. Η εξαίρεση της ομάδας αυτής θα στείλει θετικά μηνύματα προς τον εκπαιδευτικό κόσμο και την κοινωνία ευρύτερα αφού θα αποτελεί ένδειξη εκτίμησης της Πολιτείας προς τα άτομα που λειτουργούν ως συνδιαμορφωτές για τη βελτίωση και ανάπτυξή της.
Ως συμβασιούχοι εκπαιδευτικοί, ως πολίτες αυτού του τόπου, ζητούμε τη δική σας συμπαράσταση και κυρίως την έμπρακτη στήριξή σας ώστε να εξαιρεθούμε του νέου σχεδίου διορισίμων στη δημόσια εκπαίδευση. Επιπλέον αναμένουμε γραπτά την επίσημη θέση του κόμματος σας γύρω από το θέμα. Είμαστε βέβαιοι πως ως σοβαρά και υπεύθυνα πολιτικά κόμματα που διαχρονικά στηρίζουν τους πολίτες, θα λάβετε σοβαρά υπόψη τις ανησυχίες και την αγωνία μας για το επαγγελματικό μας μέλλον, ιδιαίτερα σε μια πολύ κρίσιμη περίοδο την οποία διέρχεται η πατρίδα μας τις δυσκολίες της οποίας βιώνουμε όλοι καθημερινά».
