Με ανακοίνωσή του, ο Σύνδεσμος Καθηγητών Τέχνης και Τεχνικού Σχεδίου αναφέρει ότι μεθοδεύεται η κατάργηση των εικαστικών μαθημάτων στη Μέση Γενική Εκπαίδευση.
Ο Σύνδεσμος προσθέτει ότι «προσδοκούσαμε πως οι αλλαγές που προωθεί το Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού με τη δόμηση ενός νέου ωρολογίου προγράμματος για το Λύκειο, θα αναβάθμιζε την εικαστική αγωγή και την αισθητική καλλιέργεια των μαθητών στην Παιδεία μας, έννοιες συνυφασμένες με τον πολιτισμό. Αυτό θα γινόταν εφικτό μέσα από τη δημιουργία της Δέσμης Προγραμμάτων Εμβάθυνσης Τεχνών από την οποία τα Εικαστικά μαθήματα ως γνωστικά αντικείμενα θα είχαν σημαντικό ρόλο στη Λυκειακή Εκπαίδευση».
Και συνεχίζει:
«Μετά λύπης μας, έχουμε πληροφορηθεί ότι στο Νέο Ωρολόγιο Πρόγραμμα του Λυκείου προωθείται δυστυχώς από την αρμόδια επιτροπή η κατάργηση, μεταξύ άλλων, και των Εικαστικών Μαθημάτων. Το μέτρο αυτό δεν πλήττει μόνο τα εργασιακά μας δικαιώματα ως Kαθηγητές Τέχνης, οδηγώντας μας σε ένα αβέβαιο εργασιακό καθεστώς και με πιθανές απολύσεις, αλλά παράλληλα θίγει, και πολύ περισσότερο ακρωτηριάζει, το παρόν και το μέλλον της Παιδείας και των μαθητών μας.
Επαναφορά ενός αναχρονιστικού ωρολογίου προγράμματος
Η αρμόδια επιτροπή φαίνεται να προσανατολίζεται στην επαναφορά ενός αναχρονιστικού ωρολογίου προγράμματος το οποίο στοχεύει στην εξειδίκευση και όχι στην γενική μόρφωση των μαθητών που είναι και ο βασικός πυλώνας της Μέσης Γενικής Εκπαίδευσης. Η αρμόδια επιτροπή μέσα από την πρόταση που ετοιμάζει και θα προτείνει, φαίνεται να αντιμετωπίζει τα Εικαστικά μαθήματα ως «διακοσμητικά» και ουσιαστικά τα παροπλίζει από την Λυκειακή Εκπαίδευση στερώντας έτσι την εικαστική αγωγή και την αισθητική καλλιέργεια των μαθητών στο Λύκειο. Πέρα από την καλλιέργεια, τη γνώση και την αισθητική αγωγή που θα στερούνται οι μαθητές, η εφαρμογή αυτού του μέτρου θα ωθεί τους μαθητές υποχρεωτικά στην παραπαιδεία ώστε να μπορέσουν να είναι επαρκώς προετοιμασμένοι για τις σπουδές τους στην τριτοβάθμια Εκπαίδευση σε τομείς όπως: οι Καλές Τέχνες, η Εικονογράφηση, η Ιστορία της Τέχνης κ.ά.
Τα Εικαστικά Μαθήματα αποτελούν μέρος του εκπαιδευτικού συστήματός μας και είναι συνυφασμένα με τον πολιτισμό και την κουλτούρα της χώρας μας. Ο σκοπός της ύπαρξης των Εικαστικών μαθημάτων στο ωρολόγιο πρόγραμμα, είναι ότι βοηθάει τα παιδιά να
κατανοούν και να αφομοιώνουν καλύτερα γνώσεις και έννοιες που διδάσκονται και στα άλλα μαθήματα της Μέσης Γενικής Εκπαίδευσης. Φαίνεται ότι η αρμόδια επιτροπή δόμησης Νέου Ωρολογίου Προγράμματος πιστεύει πως οι διδακτικές ώρες που προσφέρονται για τα Εικαστικά Μαθήματα θεωρούνται από τους τεχνοκράτες καταδαπάνηση ωφελίμου χρόνου για την Παιδεία και χρήματος για το κράτος. Μια τέτοια αντίληψη, δύσκολα θα μπορούσε να ονομαζόταν «εκπαιδευτική» αφού παραβλέπει μια από τις ουσιαστικότερες πλευρές της Παιδείας μας, αυτής του Πολιτισμού.
Αναρωτιόμαστε λοιπόν, πώς μια επιτροπή την οποία έχει διορίσει το ίδιο το Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού αμφισβητεί την αναγκαιότητα του Πολιτισμού στην Παιδεία μας. Αναρωτιόμαστε επίσης ποια επιστημονική μελέτη οδήγησε την επιτροπή δόμησης του νέου ωρολογίου προγράμματος στο συμπέρασμα ότι με το να καταργηθούν τα Εικαστικά Μαθήματα θα λυθούν άμεσα και τα πολλαπλά προβλήματα τα οποία αντιμετωπίζει η Παιδεία μας σήμερα;
Αν η επιτροπή δόμησης του νέου ωρολογίου προγράμματος καταθέσει μια τέτοια αναχρονιστική πρόταση, τότε θα πρέπει να εισηγηθεί και τη διαγραφή της λέξης «Πολιτισμός» η οποία αναγράφεται ακριβώς δίπλα από το Υπουργείο Παιδείας. Η Μέση Γενική Εκπαίδευση χωρίς τα Εικαστικά μαθήματα, θα καταστεί φτωχή και ελλειμματική. Κατά συνέπεια, θεωρούμε απαραίτητη την δημιουργία Δέσμης Προγραμμάτων Εμβάθυνσης Τεχνών, ως μία από τις επιλογές που θα πρέπει να έχουν όλοι οι μαθητές Λυκείου.
Αποφασίστηκε ομόφωνα η λήψη δυναμικών μέτρων
Ως εκ τούτου, στην έκτακτη Παγκύπρια Συνέλευση του Συνδέσμου μας, που πραγματοποιήθηκε στις 7 Φεβρουαρίου 2015, αποφασίστηκε ομόφωνα η λήψη δυναμικών μέτρων αν δεν μας δοθούν άμεσα σαφείς απαντήσεις και διαβεβαιώσεις εκ μέρους του Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού στα ερωτήματα και τις ανησυχίες μας.
Θεωρούμε εκπαιδευτικά επιζήμια και λανθασμένη τη δρομολογημένη έξωση των Εικαστικών Μαθημάτων από το Λύκειο. Οποιαδήποτε αναμόρφωση του ωρολογίου προγράμματος που αφορά στη Μέση Γενική Eκπαίδευση, δεν μπορεί να παραγνωρίζει και να αγνοεί την αναγκαιότητα της διδασκαλίας των Εικαστικών Μαθημάτων. Καλούμε σε συσπείρωση όλους τους συναδέλφους, ανεξαρτήτου ειδικότητας, και την συνδικαλιστική μας οργάνωση ΟΕΛΜΕΚ να σταθούν στο πλευρό μας για το καλό της Παιδείας και του Πολιτισμού μας».
