«Αν αυτή η άσκηση στα Μαθηματικά έπαιρνε δέκα μονάδες, ξέρετε πόσος ήταν ο μέσος όρος από τις 3,330 μαθητές; Στο δέκα, ένας μέσος όρος που να δείχνει ότι οι μαθητές απέδωσαν πρέπει να είναι γύρω στο 6-7. Εδώ ο μέσος όρος ήταν 0,55. Κάποιοι, πολύ λίγοι, την έλυσαν». Δικαιολογώντας την απόφαση του να δώσει όλες τις μονάδες στη συγκεκριμένη άσκηση ο υπουργός Παιδείας είπε:
"Για να καταλήξουμε σε αυτή την απόφαση με τους συνεργάτες μου της Επιτροπής Επιστημονικού Συμβουλίου μελετήσαμε πολλά υπαλλακτικά σενάρια, όπως για παράδειγμα διαφοροποίηση των βαρυτήτων (πάντοτε για το βαθμό απόλυσης). Αυτό προσέκρουε στη τροποποίηση των Κανονισμών από το Υπουργικό, την Επιτροπή Παιδείας και την Ολομέλεια της Βουλής. Είδαμε τα θετικά και αρνητικά, ακόμη και αν ήταν δυνατή αυτή η τροποποίηση της νομοθεσίας. Μελετήσαμε σκέψεις για απόσυρση της ερώτησης και αναγωγή των βαθμολογιών, αλλά αυτό σε κάποιο βαθμό αδικούσε, έστω και αυτό το μικρό αριθμό μαθητών που έλυσαν την άσκηση. Καλύψαμε και άλλα σενάρια. Πιστεύω ότι υπό τις περιστάσεις, η λύση που βρήκαμε είναι η πιο δίκαιη".
Για το βαθμό πρόσβασης
Για το βαθμό πρόσβασης η στατιστική επεξεργασία των βαθμολογιών που προβλέπεται από τη νομοθεσία αντιμετωπίζει θετικά το πιο πάνω θέμα. Με τη στατιστική επεξεργασία, επειδή γίνεται κατάταξη και συσχετίζεται με τους βαθμούς των άλλων μαθημάτων δε διαφοροποιεί την κατάταξη των μαθητών. Επομένως, είτε δώσεις τους βαθμούς αυτούς είτε δεν τους δώσεις, δε διαφοροποιεί την όποια κατάταξη θα προκύψει από τη στατιστική επεξεργασία».
Αύριο στα σχολεία οι βαθμοί
Απαντώντας σε ερώτηση του www.paideia-news.com ο κ. Δημοσθένους είπε ότι ήδη ξεκίνησε η διαδικασία ετοιμασίας των αποτελεσμάτων για να δοθούν οι βαθμοί αύριο Δευτέρα στα σχολεία, να ετοιμαστούν έγκαιρα τα απολυτήρια και να προχωρήσουν οι διαδικασίες αποφοίτησης των τελειοφοίτων.
Ακολουθεί αργότερα μια πρώτη τοποθέτηση του προέδρου της ΟΕΛΜΕΚ.
