Πρόταση Προοδευτικής Καθηγητών - Νέας Πνοής για την εξέταση πιστοποίησης του ECDL


Η Προοδευτική Κίνηση Καθηγητών και η Νέα Πνοή δημοσιοποιούν την κοινή πρότασή τους, για το θέμα της εξέτασης- πιστοποίησης του ECDL, όπως κατατέθηκε στην τελευταία συνεδρία του ΔΣ της ΟΕΛΜΕΚ, την Πέμπτη 30/3/2017

«Ο Υπουργός Παιδείας και Πολιτισμού ανακοίνωσε τον Ιανουάριο του 2017, με συνοπτικές διαδικασίες και χωρίς να προηγηθεί διάλογος με τους εμπλεκόμενους φορείς, ότι όλοι οι μαθητές της Α’ Γυμνασίου θα έχουν το δικαίωμα να παρακαθίσουν σε δωρεάν εξέταση πιστοποίησης του ECDL. Οι εξετάσεις αυτές, σύμφωνα με τις οδηγίες επίσημης εγκυκλίου του ΥΠΠ, θα διεξάγονται στα εργαστήρια Πληροφορικής των δημόσιων σχολείων από τους καθηγητές Πληροφορικής, σε πρωινό εργάσιμο χρόνο.

Σε ό,τι αφορά την πιο πάνω μονομερή απόφαση του ΥΠΠ, υπογραμμίζουμε ότι αυτή δεν μπορεί να εφαρμοστεί, αφού οι  καθηγητές που υπηρετούν στη Δημόσια Εκπαίδευση, θα κληθούν να εξυπηρετήσουν τα συμφέροντα όχι του ΥΠΠ, αλλά μιας  εταιρείας  ιδιωτικών συμφερόντων.

Με βάση τα πιο πάνω εισηγούμαστε, όπως:

  • Στο πλαίσιο του μαθήματος της Πληροφορικής διδάσκεται η ύλη του ECDL από τους καθηγητές Πληροφορικής. Για να γίνει αυτό εφικτό, θα πρέπει να διαφοροποιηθεί ο  υφιστάμενος προγραμματισμός και η διδακτέα ύλη της Πληροφορικής του Γυμνασίου, προκειμένου οι μαθητές να προετοιμάζονται κατάλληλα και επαρκώς για τις αντίστοιχες, κάθε φορά, εξετάσεις τουECDL. 
  • Οι εξετάσεις διεξάγονται σε απογευματινό χρόνο, από εξεταστές του CCS, στα υφιστάμενα ΚΙΕ.
  • Ο αριθμός των μαθητών  ανά ομάδα διδασκαλίας, να μην ξεπερνούν τους δώδεκα (12). Σημειώνεται ότι ο αριθμός αυτός είναι συμβατός με τις απαιτήσεις της CCS, η οποία απαιτεί για σκοπούς εξέτασης ο αριθμός των μαθητών να κυμαίνεται μεταξύ 9-12.
  • Κάθε χρόνο οι μαθητές να  εξετάζονται σε  μόνο σε μια ενότητα.
  • Οι μαθητές να έχουν το δικαίωμα  να παρακαθίσουν δωρεάν στην ίδια εξέταση και για 2η φορά, αν αποτύχουν στην 1η φορά.
    • Μία περίοδο στο συντονιστή Καθηγητή του κάθε Γυμνασίου για να αναλάβει όλα τα διαδικαστικά και να έχει τη γενική εποπτεία. (Στις αρμοδιότητες του συντονιστή καθηγητή θα περιλαμβάνονται: 1.Η εγκατάσταση προγράμματος εξετάσεων ECDL ExamsClient σε κάθε ηλεκτρονικό υπολογιστή των εργαστηρίων. Με το πρόγραμμα αυτό θα γίνονται από τους μαθητές οι 4 δοκιμαστικές εξετάσεις. 2. Η καταχώρηση στο σύστημαEMS όλων των μαθητών που ενδιαφέρονται να κάνουν την εξέταση. 3. Η δημιουργία και δήλωση δοκιμαστικής εξέτασης για εξοικείωση των καθηγητών με την όλη διαδικασία και καταχώρηση 2-3 μαθητών (υποψηφίων) σε αυτή. 4. Η δημιουργία και δήλωσης κανονικής εξέτασης και καταχώρηση μαθητών (υποψηφίων) σε αυτή.
    • Οι μαθητές να έχουν το δικαίωμα  να παρακαθίσουν και στις επτά (7) ενότητες του ECDL και  όχι μόνο στις  τέσσερις (4).  Για να γίνει αυτό εφικτό, θα πρέπει κάποιες από αυτές τις ενότητες να διδάσκονται και στο Λύκειο». 



Share on Facebook


Comments (0)


This thread has been closed from taking new comments.





Newsletter











148