Ταλιαδώρος:Οι εκπαιδευτικές οργανώσεις συμβάλλουν στην άρση στρεβλώσεων του εκπαιδευτικού συστήματος

 «Οι κυπριακές εκπαιδευτικές οργανώσεις είμαστε από την ίδρυσή μας ταγμένες στην προσπάθεια για αναβάθμιση της ποιότητας και αποτελεσματικότητας της παιδείας μας». Αυτό τόνισε ο πρόεδρος της ΟΕΛΜΕΚ Δημήτρης Ταλιαδώρος μιλώντας στο συνέδριο του Εκπαιδευτικού Ομίλου Κύπρου με θέμα: «Ποιότητα και αποτελεσματικότητα στην Εκπαίδευση: Παράγοντες που την επηρεάζουν».

Ο πρόεδρος της ΟΕΛΜΕΚ επισήμανε ότι: «Θεωρούμε ότι είναι αναγκαίο η Πολιτεία να εξασφαλίζει εκείνες τις προϋποθέσεις, ώστε οι εκπαιδευτικοί μας να προετοιμάζονται σωστά για το έργο τους, να εργάζονται σε κατάλληλες συνθήκες, να επιμορφώνονται, να αξιολογούνται αντικειμενικά και αξιοκρατικά, να διασφαλίζεται η παιδαγωγική αυτονομία τους στην άσκηση του έργου τους και να διαδραματίζουν βασικό ρόλο στη λήψη των αποφάσεων για τα ζητήματα που αφορούν την εκπαίδευση».

Συνεχίζοντας είπε ότι  στο πλαίσιο αυτό, ως εκπαιδευτικές Οργανώσεις, εργαστήκαμε έντονα τους τελευταίους μήνες, για να γίνουν πραγματικότητα ριζικές αλλαγές που εκσυγχρονίζουν το εκπαιδευτικό μας σύστημα. Μέσα στα πλαίσια ενός εποικοδομητικού διαλόγου των Εκπαιδευτικών Οργανώσεων με το Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού έγινε κατορθωτή:

• Η εφαρμογή ενός νέου Ωρολογίου Προγράμματος στη Δημοτική και τη Μέση Εκπαίδευση. Ήδη είναι σε εξέλιξη ο διάλογος για το νέο Ωρολόγιο της Τεχνικής και Επαγγελματικής Εκπαίδευσης 
• Η αλλαγή του Συστήματος Διορισμών στην Εκπαίδευση, με την καθιέρωση μετρήσιμων και αντικειμενικών κριτηρίων.
• Η θεσμοθέτηση ενός ολοκληρωμένου προγράμματος Επιμόρφωσης των Εκπαιδευτικών, το οποίο εφαρμόζεται από φέτος πιλοτικά
• Η αναβάθμιση της διδασκαλίας της ελληνικής γλώσσας, τόσο της αρχαίας όσο και της νέας, ποσοτικά και ποιοτικά.
• Επιπλέον, αρχίσαμε ήδη να εργαζόμαστε προς την κατεύθυνση της αναμόρφωσης των προαγωγικών εξετάσεων, με την καθιέρωση εξετάσεων στο τέλος κάθε τετραμήνου, και του διαχωρισμού των απολυτηρίων εξετάσεων από τις εξετάσεις πρόσβασης στα Πανεπιστήμια.
• Τέλος, είναι σε εξέλιξη η συζήτηση για τη διαμόρφωση νέων κανονισμών Λειτουργίας των Σχολείων Μέσης Εκπαίδευσης, με στόχο να καταστεί το δημόσιο σχολείο πιο λειτουργικό και αποτελεσματικό.

    Απευθυνόμενος στον υπουργό Παιδείας Κώστα Καδή είπε ότι  όλα τα πιο πάνω,  κ. Υπουργέ, έγινε δυνατόν να καταστούν πραγματικότητα και των πλείστων να αρχίσει η υλοποίησή τους, με την ουσιαστική εμπλοκή και συνδρομή των Εκπαιδευτικών Οργανώσεων. Αυτό καταδεικνύει ότι οι Ελληνικές Κυπριακές Εκπαιδευτικές Οργανώσεις αντιλαμβάνονται τις παθογένειες και τις στρεβλώσεις του κυπριακού εκπαιδευτικού συστήματος και συμβάλλουν καταλυτικά στην άρση τους και στην αναβάθμιση και τον εκσυγχρονισμό της ελληνικής παιδείας στον τόπο μας.    

Καταλήγοντας ο κ. Ταλιαδώρος υπογράμμισε: «Εμείς οι εκπαιδευτικοί οφείλουμε να εργαζόμαστε συνεχώς για αναβάθμιση της ποιότητας και της αποτελεσματικότητας της εκπαίδευσης και της μάθησης. Χρέος μας είναι η μέγιστη δυνατή προσφορά προς τους μαθητές μας, βασισμένη στο ψηλό ηθικό και μορφωτικό επίπεδο, και με στόχο την αποτελεσματική και δίκαιη προς όλους διδασκαλία».