- Δημόσια Δημοτική
- 26 Φεβ 2026 - 11:12
To Δημοτικό Σχολείο Τρούλλων στην «Κινητικότητα προσωπικού σχολικής εκπαίδευσης»
«Η χρήση της ανθρωποκεντρικής τεχνητής νοημοσύνης, ως εργαλείο για ενίσχυση των γλωσσικών δεξιοτήτων των μαθητών/τριών».
Το Δημοτικό Σχολείο Τρούλλων ανταποκρινόμενο στις τεχνολογικές εξελίξεις συμμετέχει σε πρόγραμμα Erasmus+ KA1«Κινητικότητα προσωπικού σχολικής εκπαίδευσης», με θέμα: «Η χρήση της ανθρωποκεντρικής τεχνητής νοημοσύνης, ως εργαλείο για ενίσχυση των γλωσσικών δεξιοτήτων των μαθητών/τριών».
Στόχος του προγράμματος είναι η ενημέρωση, εξοικείωση και εκπαίδευση των εκπαιδευτικών στη χρήση και εφαρμογή εργαλείων Τεχνητής Νοημοσύνης (ΤΝ) κατά τη μαθησιακή διαδικασία, καθώς και σε διαδικασίες οργάνωσης για επίτευξη των στόχων της σχολικής μονάδας που αφορούν στην ενίσχυση των γλωσσικών δεξιοτήτων.
Το πρώτο σεμινάριο έγινε στην Λισαβώνα ( 24/11- 29/11/2025) με θέμα: « ICT Tools for a Creative and Collaborative Classroom». Το σεμινάριο, διάρκειας 30 ωρών, παρακολούθησαν εκπαιδευτικοί Δημοτικής και Μέσης Εκπαίδευσης από τέσσερις διαφορετικές χώρες της ΕΕ (Κύπρος, Γερμανία, Ιταλία, Βουλγαρία). Κατά τη διάρκεια του σεμιναρίου οι εκπαιδευτικοί ανακάλυψαν διαδικτυακές εφαρμογές και προγράμματα Τεχνητής Νοημοσύνης (ΤΝ), που προάγουν τη συμπερίληψη και τη βιωσιμότητα με στόχο την ενίσχυση της συνεργατικής εργασίας, της δημιουργικότητας και της ενεργής συμμετοχής στη μαθησιακή διαδικασία. Συγκεκριμένα, οι εκπαιδευτικοί γνώρισαν τα προγράμματα Classroomscreen, Digiscreen, Padlet,Goosechase καθώς και τα προγράμματα ΤΝ,Conker, Diffit, NapkingAI, Suno και άλλα. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στο μοντέλο SAMR (Substitution - Αντικατάσταση, Augmentation - Ενίσχυση, Modification - Τροποποίηση,Redefinition -Επαναπροσδιορισμός), το οποίο είναι ένα πλαίσιο παιδαγωγικής αξιοποίησης της τεχνολογίας στην Εκπαίδευση.
Ακολούθησε το σεμινάριο “Chat GPT and Basic AI tools” (Βερολίνο, 1/12/25 -5/12/25). Στο σεμινάριο συμμετείχαν εκπαιδευτικοί από 5 χώρες της Ευρωπαϊκής Ένωσης από εκπαιδευτικά ιδρύματα Δημοτικής και Μέσης Εκπαίδευσης. Κατά τη διάρκεια του σεμιναρίου οι συμμετέχοντες πειραματίστηκαν με εργαλεία Τεχνητής Νοημοσύνης όπως ChatGPT, Claude, Perplexity, Gemini. Γνώρισαν τις δυνατότητες που προσφέρουν τα συγκεκριμένα εργαλεία στη δημιουργία διδακτικού υλικού, στον σχεδιασμό μαθημάτων, στην ενίσχυση της δημιουργικότητας καθώς και στην διαφοροποίηση. Έγινε ανταλλαγή ιδεών, απόψεων και εισηγήσεων ανάμεσα στους συμμετέχοντες.
Μέσω των πιο πάνω προγραμμάτων επιδιώκεται η ευθυγράμμιση του σχολείου μας με τις δράσεις του Υ.Π.Α.Ν. για Ψηφιακά Ικανούς Μαθητές/τριες, Ψηφιακά ικανούς εκπαιδευτικούς και Ψηφιακά Ικανό Σχολείο. Οι γνώσεις, δεξιότητες και καλές πρακτικές που αποκτήθηκαν από τους εκπαιδευτικούς του σχολείου μας στα δύο σεμινάρια, πρόκειται να αξιοποιηθούν και να διαχυθούν εντός της σχολικής κοινότητας, στοχεύοντας στην ενίσχυση της δημιουργικότητας, της κριτικής σκέψης των μαθητών μας, τη συμμετοχή τους στη μαθησιακή διαδικασία και βελτίωση της γλωσσική τους ανάπτυξης.
Comments (0)
This thread has been closed from taking new comments.
