Ένωση Κυπρίων Φυσικών: Δεν υπήρχε από επιστημονικής άποψης, λάθος στο γραπτό των Παγκυπρίων

Μετά το θόρυβο που δημιουργήθηκε γύρω από το γραπτό της Φυσικής των Παγκυπρίων Εξετάσεων 2015, το Κεντρικό Διοικητικό Συμβούλιο της Ένωσης Κυπρίων Φυσικών, αφού μελέτησε το θέμα, κατέληξε στα εξής συμπεράσματα:

1. Στην άσκηση 13, για την οποία γίνεται λόγος ότι υπάρχει ασάφεια, παρέχονται με σαφήνεια όλες οι απαραίτητες πληροφορίες για την ορθή επίλυσή της.
2. Στο σχήμα της άσκησης 13 καθορίζεται επακριβώς η θέση του δεσμού και η θέση της κοιλίας, οπότε είναι σαφές  ποια απόσταση θα πρέπει να επιλέξουν οι μαθητές για την επίλυση της άσκησης.
3. Σε ένα στάσιμο διάμηκες κύμα σε ελατήριο, ο δεσμός είναι η σπείρα που παραμένει ακίνητη και η κοιλία είναι η σπείρα που ταλαντώνεται με μέγιστο πλάτος.
4. Η πραγματική εικόνα σε ένα στάσιμο διάμηκες κύμα σε ελατήριο είναι ότι οι σπείρες δεξιά και αριστερά από έναν δεσμό (ακίνητη σπείρα) επειδή κινούνται αντίθετα, κατά τη μισή περίοδο θα συγκλίνουν προς τον δεσμό και κατά την άλλη μισή περίοδο θα αποκλίνουν από αυτόν, μετατοπιζόμενες, κατά πολύ μικρές αποστάσεις και με πολύ μικρή ταχύτητα, από τις θέσεις ισορροπίας τους. Τη στιγμή που οι σπείρες γύρω από έναν δεσμό συγκλίνουν, οι σπείρες στον επόμενο δεσμό αποκλίνουν αλλά, αυτό που στην πραγματικότητα παρατηρεί κάποιος στο εργαστήριο, είναι μερικές σχεδόν ακίνητες σπείρες στην περιοχή γύρω από κάθε δεσμό. Οι όροι «πύκνωμα» και «αραίωμα» δεν χρησιμοποιούνται για την περιγραφή της σύγκλισης και της απόκλισης των σπειρών γύρω από δεσμούς σε στάσιμο κύμα διότι, ως όροι, έχουν διαφορετικό περιεχόμενο και χρησιμοποιούνται για την περιγραφή του τρέχοντος κύματος.
5. Η ακριβής αναπαράσταση του στάσιμου διαμήκους κύματος σε ελατήριο θα κατέληγε σε ένα πολύπλοκο και δυσνόητο σχήμα, που θα καθιστούσε τη λύση της άσκησης πιο δύσκολη.

Συνεπώς, η Ένωση Κυπρίων Φυσικών θέλει να καθησυχάσει τους μαθητές και τις μαθήτριες που παρακάθισαν σε εξετάσεις στο μάθημα της φυσικής ότι δεν υπήρχε, από επιστημονικής άποψης, λάθος στο γραπτό και καλεί όλους να χαμηλώσουν τους τόνους και να αφήσουν τα παιδιά με ηρεμία να περάσουν τη διαδικασία των Παγκυπρίων Εξετάσεων.