Παγκόσμιο Συνέδριο 4.0 «GCEE2026 - Διασύνδεση Σχολείου-Κοινότητας: Ο Κοινωνικός Αντίκτυπος του Επιχειρείν»

Παιδαγωγικό Ινστιτούτο
16 Φεβ 2026 - 13:10

Παγκόσμιο Συνέδριο 4.0 «GCEE2026 - Διασύνδεση Σχολείου-Κοινότητας: Ο Κοινωνικός Αντίκτυπος του Επιχειρείν»

Το Τμήμα Διοίκησης του Πανεπιστημίου Λευκωσίας, το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Κύπρου, του Υπουργείου Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας, και ο Οργανισμός Junior Achievement (JA) Κύπρου διοργάνωσαν το 4^ο Παγκόσμιο Συνέδριο GCEE2026, με θέμα «Διασύνδεση Σχολείου-Κοινότητας: Ο Κοινωνικός Αντίκτυπος του Επιχειρείν», την Παρασκευή, 6 Φεβρουαρίου 2026, στο Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Κύπρου. Το Συνέδριο τελούσε υπό την αιγίδα της Έντιμης Υπουργού Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας και απευθυνόταν στα μέλη της διευθυντικής ομάδας, καθώς και στους/στις εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων.

Μέσα από τις κεντρικές εισηγήσεις και τα εργαστήρια, οι συμμετέχοντες/συμμετέχουσες είχαν την ευκαιρία να ενημερωθούν για θέματα σχετικά με την αξία της επιχειρηματικής εκπαίδευσης και την ανάπτυξη επιχειρηματικών δεξιοτήτων. Το Πρόγραμμα της Ημερίδας περιλάμβανε χαιρετισμό από την Υπουργό Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας, Δρα Αθηνά Μιχαηλίδου και από τη Διευθύνουσα Σύμβουλο JA Κύπρου, Δρα Αντιγόνη Κωμοδίκη. Ακολούθησαν δύο κεντρικές εισηγήσεις, από τον κ. Frederico Fezas, Εκτελεστικό Διευθυντή στο Católica-Lisbon Yunus Social Innovation Center, με θέμα «Social Entrepreneurship» και, από τον κ. Gonçalo Duque, Διευθύνοντα Σύμβουλο του Junior Achievement Πορτογαλίας, με θέμα «Social Entrepreneurship as a tool in JA Programs, The Portuguese scenario». Στη συνέχεια, παρουσιάστηκαν καλές πρακτικές μέσα από την ενασχόληση των σχολείων με τα επιχειρηματικά προγράμματα. Συγκεκριμένα, παρουσιάστηκε η ομάδα προγράμματος «Μαθητική Επιχείρηση» της Μέσης Εκπαίδευσης, οι ομάδες SciTech, MindReset και StartUp και, τέλος, η μελέτη περίπτωσης της Προπαρασκευαστικής Μαθητείας Λάρνακας.

Το Συνέδριο έκλεισε με δύο παράλληλα βιωματικά εργαστήρια. Το πρώτο εργαστήριο απευθυνόταν σε διευθυντικό προσωπικό και ασχολήθηκε με το θέμα «Η ενθάρρυνση και παρότρυνση του επιχειρηματικού κλίματος στη σχολική μονάδα: Γιατί και πώς;». Εισηγητές του εργαστηρίου ήταν ο Δρ Νίκος Κεραυνός, Λέκτορας του Πανεπιστημίου Frederick και η Δρ Αντιγόνη Κωμοδίκη, Διευθύνουσα Σύμβουλος Junior Achievement Κύπρου. Το δεύτερο εργαστήριο απευθυνόταν σε εκπαιδευτικούς και ασχολήθηκε με το θέμα «Η εμπλοκή της μαθητικής κοινότητας σε προγράμματα επιχειρηματικότητας». Εισηγητές ήταν οι εκπαιδευτικοί κ. Φωτεινή Ματίδου και κ. Γιάννης Λαζάρου.

Comments (0)

This thread has been closed from taking new comments.