- Μέση Γενική
- 08 Ιουν 2026 - 13:22
Πραγματοποιήθηκε η τελετή βράβευσης του 10ου Παγκ. Διαγωνισμού Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας και Γραμματείας
Για μαθητές και μαθήτριες Β΄Λυκείου Κατεύθυνσης
Με επιτυχία πραγματοποιήθηκε η τελετή βράβευσης του 10ου Παγκύπριου Διαγωνισμού Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας και Γραμματείας για μαθητές και μαθήτριες Β΄Λυκείου Κατεύθυνσης, στις 29 Μαΐου 2026, στο Γραφείο του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου στην Κύπρο.
Με περηφάνια, οι βραβευθέντες/-είσες μαθητές/-τριες, οι υπεύθυνες εκπαιδευτικοί και συγγενείς των παιδιών συγκεντρώθηκαν στην αίθουσα τελετών του Γραφείου του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου στην Κύπρο. Οι τιμώμενοι μαθητές/-τριες είχαν εντρυφήσει στη μελέτη του εγκωμιαστικού λόγου Εὐαγόρας του Ισοκράτη και είχαν επιτύχει τις υψηλότερες βαθμολογίες στο σχετικό εξεταστικό δοκίμιο. Ο διαγωνισμός διεξήχθη στις 5 Φεβρουαρίου 2026 και σε αυτόν συμμετείχαν 93 μαθητές και μαθήτριες από 23 δημόσια και ιδιωτικά Λύκεια της Κύπρου.
Ο 10ος Παγκύπριος Διαγωνισμός Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας και Γραμματείας για μαθητές και μαθήτριες Β΄Λυκείου Κατεύθυνσης αποτελεί ένα καθιερωμένο δυναμικό θεσμό με ευρωπαϊκό προσανατολισμό. Τον Αναπληρωτή Διευθυντή Μέσης Γενικής Εκπαίδευσης, Δρα Γεώργιο Κουτσίδη, εκπροσώπησε η Επιθεωρήτρια Φιλολογικών Μαθημάτων Δρ Καλλιόπη Χριστοφόρου Πούγιουρου, η οποία και ανέγνωσε τον εναρκτήριο χαιρετισμό του. Ο Αναπληρωτής Διευθυντής συνεχάρη τους μαθητές για τη διάκρισή τους καθώς και το Γραφείο του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου στην Κύπρο για την αθλοθέτηση του Διαγωνισμού και για την εγκάρδια φιλοξενία της τελετής. Τόνισε ότι αυτός ο διαγωνισμός «συμβάλλει στη διαμόρφωση των ενεργά σκεπτόμενων πολιτών του αύριο» αφού μέσα από τη μελέτη των αρχαιοελληνικών κειμένων ως φορέων ιδεών, αξιών και ανθρωπιστικών αρχών, αναπτύσσεται η αναλυτική και συνθετική σκέψη των μαθητών και μαθητριών, διευρύνονται οι πνευματικοί τους ορίζοντες και ενισχύεται η ικανότητα κριτικής προσέγγισης και ερμηνείας των αρχαιοελληνικών κειμένων και, κατ’ επέκταση, του κόσμου μας.
Ακολούθως, η Επικεφαλής του Γραφείου του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου στην Κύπρο, κ. Θέα Πιερίδου, επεσήμανε ότι η συμμετοχή στον διαγωνισμό αυτό είναι απόδειξη του συνεχούς ενδιαφέροντος των νέων ανθρώπων για τον πλούτο της ελληνικής γλώσσας και σκέψης και για την αναζήτηση απαντήσεων και αξιών που παραμένουν διαχρονικές. Επιπλέον, η κ. Πιερίδου προδιέθεσε τους βραβευθέντες μαθητές για τη συμμετοχή τους στο πρόγραμμα Euroscola στο Στρασβούργο, μέσω του οποίου θα γνωρίσουν το έργο του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου, θα ανταλλάξουν απόψεις με νέους από ολόκληρη την Ευρώπη και θα βιώσουν τι σημαίνει ενεργός ευρωπαϊκή πολιτότητα.
Η ΕΜΕ Φιλολογικών Μαθημάτων, Δρ Καλλιόπη Χριστοφόρου Πούγιουρου, στη δική της ομιλία, ανέλυσε το σκεπτικό της επιλογής του κειμένου του Ισοκράτη για τον φετινό διαγωνισμό. Ο Ισοκράτης ανέδειξε ως πρότυπο ηγέτη τον βασιλιά της Σαλαμίνας Ευαγόρα Α, αφού σε αυτόν είδε συγκεντρωμένες τις αρετές ηγέτη με ελληνική παιδεία: τη φρόνηση, τη φιλεργία, την επιμέλεια, τον συνδυασμό θεωρίας και πράξης. Η σημασία αυτού του έργου για τον σύγχρονο ευρωπαίο πολίτη συνίσταται ακριβώς στην ανάδειξη των αρετών που ταιριάζουν διαχρονικά σε έναν ηγέτη. Απευθυνόμενη στους διακριθέντες μαθητές/-τριες, τους συνεχάρη και, παραφράζοντας τα λόγια του Ισοκράτη, τους παρότρυνε λέγοντας: αν παραμείνετε αφοσιωμένοι στην παιδεία και κάνετε τόσο σημαντικές προόδους, όσες μέχρι σήμερα, σύντομα θα γίνετε αυτοί που αρμόζει!
Εν συνεχεία, ο κεντρικός ομιλητής, ο Ευρωβουλευτής κ. Κώστας Μαυρίδης, με αναφορά σε προσωπικά του βιώματα προσέθεσε ότι ο σύγχρονος ευρωπαϊκός πολιτισμός είναι θεμελιωμένος στον αρχαίο ελληνικό πολιτισμό. Το γεγονός αυτό καθιστά την ελληνική γλώσσα ευρωπαϊκή αξία με οικουμενική διάσταση, αφού η ελληνική νόηση έχει επίκεντρό της τον άνθρωπο. Στη διαπίστωση αυτή συντείνει η πραγματεία του Ισοκράτη για τον Ευαγόρα της Κύπρου, ο οποίος «μετέτρεψε τους πολίτες του από απολίτιστους (βαρβάρους) σε Έλληνες». Αναφερόμενος ευρύτερα στην αρχαία ελληνική γραμματεία, τόνισε την αξία της ενεργού πολιτότητας, η οποία προβάλλεται κατεξοχήν στον Επιτάφιο του Περικλή και επεσήμανε ότι «ο ενεργός πολίτης της αρχαίας Αθήνας αποτελεί πρότυπο και για τη σύγχρονη δημοκρατία στις ανοικτές κοινωνίες της Ευρώπης».
Πριν από την επίδοση των βραβείων, η πρωτεύσασα Μαριάννα Ηλία, μαθήτρια του Λυκείου Αγίου Νεοφύτου Πάφου, στη δική της ομιλία ανέφερε ότι η μελέτη της προσωπικότητας του Ευαγόρα την έχει διδάξει να αντιμετωπίζει τις όποιες δυσκολίες όχι ως εμπόδια που ανακόπτουν την πορεία της αλλά ως ευκαιρίες για προσωπική καλλιέργεια και υπέρβαση. Η μαθήτρια τόνισε ότι η σπουδή στο ισοκρατικό εγκώμιο την έχει βοηθήσει να αντιληφθεί βαθύτερα την αξία της ταπεινότητας και της ευθύνης και την ανάγκη να θέτουμε την αρετή ως πυξίδα των επιλογών μας.
Στο τέλος της τελετής, ο κ. Κ. Μαυρίδης, η κ. Θ. Πιερίδου, και η Δρ Κ. Χριστοφόρου Πούγιουρου επέδωσαν τα βραβεία στους/στις έξι πρωτεύσαντες/-σασες μαθητές και μαθήτριες, καθώς και τα τιμητικά διπλώματα στις υπεύθυνες εκπαιδευτικούς.
Ο διαγωνισμός υπήρξε αποτέλεσμα της πρωτοβουλίας των μελών της Ομάδας Εργασίας του Μαθήματος των Αρχαίων Ελληνικών της Διεύθυνσης Μέσης Γενικής Εκπαίδευσης του Υπουργείου Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας που αποτελείται από τη Δρα Καλλιόπη Χριστοφόρου Πούγιουρου, ΕΜΕ Φιλολογικών Μαθημάτων, Υπεύθυνη του μαθήματος των Αρχαίων Ελληνικών, τη Δρα Ειρήνη Κούννου και τη Βασιλική Πετρή, Συμβούλους Φιλολογικών Μαθημάτων, καθώς και τη Δρα Μαρία Χριστοδούλου, Σύμβουλο Αναλυτικών Προγραμμάτων. Αθλοθέτης του διαγωνισμού είναι το Γραφείο του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου στην Κύπρο. Το βραβείο, η συμμετοχή των βραβευθέντων και βραβευθεισών μαθητών και μαθητριών στο πρόγραμμα Euroscola στο Στρασβούργο, αποτελεί εφαλτήριο για την ενασχόληση των νέων της Κύπρο με το θεσμικό πλαίσιο της Ευρωπαϊκής οικογένειας.
