4η Τελετή απονομής διακρίσεων σε σχολεία Δημοτικής και Προδημοτικής για την εφαρμογή της προσέγγισης CLIL

 Πραγματοποιήθηκε στις 16 Δεκεμβρίου η 4^η Τελετή Απονομής Διακρίσεων  σε σχολεία Δημοτικής και Προδημοτικής εκπαίδευσης για την εφαρμογή της προσέγγισης CLIL (Content and Language Integrated Learning).

Η προσέγγιση  CLIL συνδυάζει τη διδασκαλία γνωστικών αντικειμένων ή θεματικών ενοτήτων με τη διδασκαλία μιας ξένης γλώσσας. Η προσέγγιση στοχεύει στην ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων για τον πολίτη του 21^ου αιώνα όπως της επικοινωνιακής δεξιότητας στη ξένη γλώσσα, διαπολιτισμικών και κοινωνικών δεξιοτήτων και μαθησιακών δεξιοτήτων;  δεξιότητες που έχουν επισημανθεί ως κρίσιμης σημασίας για την ευημερία του σύγχρονου πολίτη.

Η εφαρμογή της προσέγγισης στην Κύπρο ξεκίνησε το 2006 με πιλοτικό πρόγραμμα το οποίο συντόνισαν το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Κύπρου του Υπουργείου Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας (ΥΠΑΝ) και το Πανεπιστήμιο Κύπρου. Ακολούθως, αγκαλιάστηκε από τους εκπαιδευτικούς, τους γονείς και τους μαθητές και ενσωματώθηκε στα Αναλυτικά Προγράμματα Δημοτικής και Προδημοτικής Εκπαίδευσης.  Από το 2015 η εφαρμογή της προσέγγισης υποστηρίζεται από το Συντονιστικό Κέντρο CLIL το οποίο ιδρύθηκε από το ΥΠΑΝ για να στηρίζει τα σχολεία και τους/τις εκπαιδευτικούς που εφαρμόζουν την προσέγγιση. Σήμερα 186 Νηπιαγωγεία και 86 Δημοτικά Σχολεία συνεργάζονται με το Κέντρο και υιοθετούν την προσέγγιση CLIL.

Στην τελετή απονεμήθηκαν διακρίσεις σε 107 σχολεία Δημοτικής και Προδημοτικής εκπαίδευσης τα οποία ξεχώρισαν για την εφαρμογή της προσέγγισης CLIL.

Στην εκδήλωση απευθύνθηκε χαιρετισμός εκ μέρους της Υπουργού Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας ενώ παιδιά του Δημόσιου Νηπιαγωγείου  Λακατάμειας Ε’ -Αγίου Ιωάννη Χρυσοστόμου και του Δημοτικού Σχολείου Δένειας παρουσίασαν πρόγραμμα που αναδείκνυε το έργο των σχολείων μέσω της προσέγγισης CLIL.

 

 

Tags ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗΣ CLIL, ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ, ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ CLIL,

---

---

---

This thread has been closed from taking new comments.

---