ΠΑΦΟΣ (ΠΑΙΔΕΙΑ-ΝΕWS) -Συνεχίζοντας τον Ανοιχτό Διάλογο με τους μαθητές ο υπουργός Παιδείας και Πολιτισμού Κώστας Καδής επισκέφθηκε το μεσημέρι το Λύκειο Αγίου Νεοφύτου όπου εκεί είχε την ευκαιρία να ακούσει τους μαθητές του Γυμνασίου Αποστόλου Παύλου, του Λυκείου Αγίου Νεοφύτου και της Τεχνικής Σχολής Πάφου. Θέμα συζήτησης και Διαλόγου «Η συμβολή του εκπαιδευτικού συστήματος στη μείωση της ανεργίας των νέων. Επιλογή κλάδου σπουδών, επιλογή επαγγέλματος, σύνδεση της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης με την αγορά εργασίας».
Μέσα από τις ερωτήσεις και τις τοποθετήσεις τους οι μαθητές εξέφρασαν τις απορίες και ανησυχίες τους σε σχέση με θέματα που τους απασχολούν όπως η επιλογή κλάδου σπουδών, η επιλογή επαγγέλματος, η σύνδεση της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης με την αγορά εργασίας, η ανάγκη για συνεργασία πανεπιστημιακών σχολών με επιχειρήσεις, για εργοδότηση αποφοίτων, όπως και η αναβάθμιση της Τεχνικής Εκπαίδευσης.
Στο πλαίσιο του Ανοιχτού Διαλόγου, συζητήθηκαν ευρέως απόψεις και προβληματισμοί για τη συμβολή του εκπαιδευτικού συστήματος στη μείωση της ανεργίας των νέων.
Σε δηλώσεις του στο Paideia – Νews ο υπουργός Παιδείας Κώστας Καδής χαρακτήρισε ως πολύ ενδιαφέρουσα και ζωντανή τη συνάντηση του με τα παιδιά και είπε: «Νομίζω ακούμε αυθεντικές φωνές και αυθεντικές εισηγήσεις, προβληματισμούς, ζητήματα που βιώνουν στην καθημερινότητά τους τα παιδιά και έγνοιες για το μέλλον. Όλα τα θέμα που έθεσαν ήταν καίρια και αντικατοπτρίζουν τις ανησυχίες αυτής της γενιάς». Ο κ. Καδής χαρακτήρισε επίσης ως πολύ θετικό το γεγονός ότι οι μαθητές εισηγήθηκαν θέματα που σχετίζονται με την επαγγελματική τους αποκατάσταση, που ήταν και το θέμα του διαλόγου, αλλά και θέματα που σχετίζονται με την καθημερινότητά τους και με τις μεταρρυθμίσεις που προωθεί αυτή τη στιγμή το Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού.
Απαντώντας στις επίμονες ερωτήσεις των παιδιών σε σχέση με την επιλογή του κλάδου σπουδών, ο Κώστας Καδής επανέλαβε αυτό που είχε πει σε άλλη παρόμοια συνάντηση με μαθητές ότι: Η επιλογή του κλάδου σπουδών είναι μια πορεία που πρέπει να αρχίζει από πολύ νωρίς στη ζωή του ατόμου. Οι δάσκαλοι, οι εκπαιδευτές και κυρίως οι Σύμβουλοι Επαγγελματικού Προσανατολισμού έχουν σημαντικότατο ρόλο να επιτελέσουν στην ανάπτυξη καινοτόμων στρατηγικών και προγράμματος δεξιοτήτων διαχείρισης σταδιοδρομίας, συνδυαζόμενων με καλής ποιότητας πληροφορίες, ώστε να υποστηρίζουν τους νέους να πάρουν σωστές αποφάσεις για την εκπαιδευτική και επαγγελματική τους σταδιοδρομία.
«Ήταν πάρα πολύ θετικό το γεγονός ότι μας δόθηκε η ευκαιρία να εξηγήσουμε στα παιδιά το σκεπτικό μας για κάποιες κινήσεις που έχουμε κάνει. Είμαι βέβαιος ότι εισέπραξαν θετικά αυτά που τους έχουμε πει και νομίζω ότι τα παιδιά έφυγαν ικανοποιημένα. Συνολικά αποτιμούμε πάρα πολύ θετικά αυτές τις συναντήσεις. Φεύγουμε πιο πλούσιοι σε ιδέες σε γνώσεις, σε εμπειρίες από την κάθε συνάντηση που κάνουμε με τους μαθητές μας».
Ο Ανοιχτός Διάλογος με γονείς και μαθητές είναι μια από τις καινοτομίες της φετινής σχολικής χρονιάς που είχε εξαγγείλει ο υπουργός Παιδείας και Πολιτισμού, με στόχο να εντατικοποιήσει και να εξειδικεύσει τον θεσμό της Δημόσιας Διαβούλευσης, ώστε να αποτελέσει μια ουσιαστική ευκαιρία για εντοπισμό προβλημάτων και άντληση ιδεών.
Ο Ανοιχτός Διάλογος εγκαινιάστηκε τον περασμένο Δεκέμβρη στην ελεύθερη περιοχή Αμμοχώστου, συνεχίζεται σήμερα στην Πάφο και τον επόμενο μήνα στη Λεμεσό για να ακολουθήσουν και άλλες συναντήσεις στις υπόλοιπες επαρχίες.
*Τα πνευματικά δικαιώματα ανήκουν στην εταιρία CHR-NEWS LTD. Απαγορεύεται η αναδημοσίευση κειμένων ή φωτογραφιών χωρίς την άδεια του εκδότη. Επιτρέπεται η κοινοποποίηση μέσω Facebook, Twitter κ.λ.π.
