Οδηγίες - Πληροφορίες για την υλοποίηση της Λειτουργίας του Προγράμματος Αλφαβητισμού στα KIE

Σε συνέχεια της εγκυκλίου μας, ημερομηνίας 12 Ιουλίου 2016, και με θέμα «Μεταφορά - Λειτουργία του Προγράμματος Αλφαβητισμού στα Κρατικά Ινστιτούτα Επιμόρφωσης (ΚΙΕ)», δίνονται οι ακόλουθες οδηγίες και πληροφορίες:

Ι. Ευθύνη ενημέρωσης γονέων / κηδεμόνων και Διευθυνόντων / ουσών ΚΙΕ:

Την ευθύνη για την ενημέρωση των γονέων των επηρεαζόμενων μαθητών σχετικά με τη νέα μορφή του Προγράμματος Αλφαβητισμού, καθώς και των Διευθυνόντων/νουσών των ΚΙΕ για τους μαθητές/τριες που επιθυμούν να παρακολουθήσουν τα απογευματινά μαθήματα, θα έχουν από κοινού ο/η Βοηθός Διευθυντής/τρια Υπεύθυνος/η για την Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση και ο/η Καθηγητής/τρια Συμβουλευτικής και Επαγγελματικής Αγωγής (ΣΕΑ).

ΙΙ. Διαδικασία για ενημέρωση γονέων / κηδεμόνων:

Ο/Η Β.Δ. Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης και ο/η ΣΕΑ θα καλέσουν σε ενημερωτική συνάντηση:

α) τους γονείς / κηδεμόνες των μαθητών/τριών Β' και Γ' τάξης Γυμνασίου που ήταν ενταγμένοι κατά τη σχολική χρονιά 2015-16 στο Πρόγραμμα Αλφαβητισμού. β) τους γονείς/κηδεμόνες των μαθητών/τριών της Α' τάξης Γυμνασίου, που σύμφωνα με τα αποτελέσματα της έρευνας του Κέντρου Εκπαιδευτικής Έρευνας και

Αξιολόγησης (ΚΕΕΑ) πιθανόν να εκδηλώσουν προβλήματα Λειτουργικού Αλφαβητισμού. Ο κατάλογος με τα ονόματα αυτών των μαθητών / τριών σάς έχει αποσταλεί τον Ιούνιο από τους Συνδετικούς Λειτουργούς Ειδικής Αγωγής.

Χρονοδιάγραμμα εργασιών:

ΙΙΙ. Θέματα προς ενημέρωση των γονέων / κηδεμόνων των επηρεαζομένων μαθητών/τριών:

1. Γενικοί σκοποί του Προγράμματος Αλφαβητισμού

Η διασφάλιση του θεμελιώδους ανθρώπινου δικαιώματος στην εκπαίδευση των λειτουργικά αναλφάβητων μαθητών/τριών.

• Η πρόληψη του σχολικού και συνακόλουθα κοινωνικού αποκλεισμού, με όλες τις αρνητικές για το άτομο και την κοινωνία συνέπειες, όπως περιθωριοποίηση, παραβατικότητα, αυτοκαταστροφικές συμπεριφορές, χρήση και κατάχρηση ουσιών και τέλος εξάρτηση, προβλήματα ψυχικής και σωματικής υγείας.

1. Παιδαγωγικοί στόχοι

• Η καλλιέργεια και η ανάπτυξη των βασικών δεξιοτήτων γραφής, ανάγνωσης, αριθμητικής.
• Η κατανόηση κειμένου.
• Η διευκόλυνση και ανάπτυξη ικανότητας για προσωπική έκφραση, κρίση, δημιουργικότητα, συζήτηση και επικοινωνία.
• Η ενίσχυση της αυτοεικόνας και η συναισθηματική στήριξη του/της μαθητή/τριας.
• Η διευκόλυνση και ανάπτυξη ικανότητας προσαρμογής στο σχολικό και το ευρύτερο κοινωνικό περιβάλλον.

1. Ποιοι δικαιούνται να παρακολουθήσουν μαθήματα Ελληνικών και Μαθηματικών Αλφαβητισμού στα ΚΙΕ;

-   Μαθητές /Μαθήτριες οι οποίοι/ες έχουν καταταχθεί στην ομάδα ρίσκου για εκδήλωση προβλημάτων λειτουργικού αλφαβητισμού στα Ελληνικά ή και στα Μαθηματικά, βάσει της έρευνας του ΚΕΕΑ, και το 2016 - 17 θα φοιτήσουν στην Α' τάξη Γυμνασίου (σε δημόσιο σχολείο).

-    Μαθητές /τριες οι οποίοι/ες το 2016 - 17 θα φοιτήσουν στη Β' ή στη Γ' Γυμνασίου και παρακολουθούσαν το Πρόγραμμα Αλφαβητισμού στον πρωινό σχολικό χρόνο, αφού είχαν διαγνωσθεί από το ΚΕΕΑ (στην Στ' τάξη Δημοτικού) ότι είχαν αυξημένες πιθανότητες για λειτουργικό αλφαβητισμό.

-    Η παρακολούθηση του Προγράμματος Αλφαβητισμού θα είναι προαιρετική. Απαιτείται η γραπτή έγκριση των γονέων / κηδεμόνων τους.

1. Ποια μαθήματα θα παρακολουθούν;

Ελληνικά (Γλώσσα και Λογοτεχνία, 4 περιόδους επί 45'εβδομαδιαίως) ή Μαθηματικά (4 περιόδους επί 45'εβδομαδιαίως) ή και τα δύο μαθήματα, βάσει πάντοτε της διάγνωσης του ΚΕΕΑ.

1. Χρόνος παρακολούθησης του Προγράμματος:Τα ΚΙΕ λειτουργούν από τις 2:30 - 7:00μ.μ. Οι γονείς / κηδεμόνες των μαθητών/τριών θα καθορίσουν τον ακριβή χρόνο παρακολούθησης μαζί με τους/τις διευθύνοντες/ουσες στο Κ.Ι.Ε. στο οποίο θα παρακολουθήσουν το/τα μάθημα/μαθήματα.

Το ΥΠΠ θα καλύψει το κόστος μετακίνησης των μαθητών/τριών από το σπίτι τους στο ΚΙΕ και τανάπαλιν, εάν χρειαστεί (το Υπουργείο Οικονομικών έχει ανακοινώσει ότι είναι απαραίτητο να υπάρχουν τουλάχιστον 5 μαθητές/τριες, για να γίνει ένα δρομολόγιο.). Εάν, όμως, υπάρχουν οποιαδήποτε προβλήματα στη μεταφορά, και οι γονείς/ κηδεμόνες το δηλώσουν έγκαιρα (συμπληρώνοντας τη Δήλωση Συμμετοχής), το Υπουργείο θα προσπαθήσει να εξεύρει την καλύτερη δυνατή λύση.

Εάν χρειαστεί οι μαθητές/τριες να παραμείνουν στο σχολείο τους μέχρις ότου αρχίσει το μάθημά τους, το ΥΠΠ θα προνοήσει για τη δωρεάν σίτισή τους.

1. Ποιο θα είναι το κόστος παρακολούθησης των μαθημάτων για τους/τις μαθητές/τριες (δίδακτρα):Θα είναι δωρεάν η παρακολούθηση.
2. Έναρξη μαθημάτων:Το πρώτο δεκαήμερο του Οκτώβρη 2016.
3. Ποιοι θα διδάσκουν: Οι διδάσκοντες/ουσες θα είναι αδιόριστοι εκπαιδευτικοί, εγγεγραμμένοι στο μητρώο των ΚΙΕ. Οι διδάσκοντες/ουσες θα τοποθετηθούν με την διαδικασία που προβλέπεται (Αγορά Υπηρεσιών από Εκπαιδευτές για διδασκαλία στο Απογευματινό / Βραδινό Πρόγραμμα του ΥΠΠ «Κρατικά Ινστιτούτα Επιμόρφωσης», Αρ. Διαγωνισμού: ΜΕ 01 - 15).
4. Επιμόρφωση Διδασκόντων/ουσών: Θα τύχουν επιμόρφωσης, σε συνεργασία της Μέσης Εκπαίδευσης με το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο και την Υπηρεσία Εκπαιδευτικής Ψυχολογίας.

Παρακαλώ όπως ακολουθήσετε πιστά τα χρονοδιαγράμματα. Για οποιεσδήποτε διευκρινίσεις μπορείτε να επικοινωνήσετε με το Γραφείο Κ.Ι.Ε. (τηλ. 22 800647) ή το Γραφείο Ειδικής Αγωγής (τηλ. 22800632).

Επισυνάπτονται :1 .Έντυπο Δήλωσης Ενδιαφέροντος για παρακολούθηση του Προγράμματος Αλφαβητισμού στα Κ.Ι.Ε. και 2.Δείγμα Καταλόγου μαθητών/τριών που θα φοιτήσουν στο Απογευματινό Πρόγραμμα Αλφαβητισμού στα ΚΙΕ, για συμπλήρωση.
Δρ Κυπριανός Δ. Λούης
Διευθυντής Μέσης Εκπαίδευσης