«Παραγωγή Βίντεο για την Ασφαλή και Δημιουργική Χρήση του Διαδικτύου»

«Παραγωγή Βίντεο για την Ασφαλή και Δημιουργική Χρήση του Διαδικτύου»

Την Τετάρτη, 4 Φεβρουαρίου 2026, πραγματοποιήθηκε στο Ολυμπιακό Μέγαρο, στην αίθουσα ΟΠΑΠ «Ευ Αγωνίζεσθαι», η τελική φάση αξιολόγησης των συμμετοχών του Διαγωνισμού «Παραγωγή Βίντεο για την Ασφαλή και Δημιουργική Χρήση του Διαδικτύου».

O Διαγωνισμός διοργανώθηκε από το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Κύπρου του Υπουργείου Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας με την υποστήριξη του Κέντρου Ασφαλούς Διαδικτύου Κύπρου – CyberSafety. Ο Διαγωνισμός εντάσσεται στο πλαίσιο των εκδηλώσεων με αφορμή την Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου, η οποία γιορτάζεται κάθε χρόνο τον Φλεβάρη  με κεντρικό σύνθημα «Μαζί για ένα καλύτερο διαδίκτυο».

Ο Διαγωνισμός στοχεύει στην ανάπτυξη δεξιοτήτων σε σχέση με την Παιδεία για τα Μέσα αλλά και σημαντικών οριζόντιων δεξιοτήτων, όπως η αυτόνομη μάθηση, η επικοινωνία, η συνεργασία, ο ψηφιακός γραμματισμός, η  δημιουργικότητα και η καινοτομία. Ειδικότερα, η διερεύνηση εκ μέρους των παιδιών σε θέματα που αφορούν στην ασφάλεια στο διαδίκτυο, η διαμόρφωση άποψης, η σύνθεση μηνυμάτων και η πληροφόρηση άλλων παιδιών και ενηλίκων μέσα από μια δημιουργική και ευχάριστη διαδικασία συντελούν στην αποτελεσματική μάθηση και τη διαμόρφωση στάσεων για το θέμα της ασφαλούς αξιοποίησης του διαδικτύου.

Ο φετινός Διαγωνισμός πλαισιώθηκε με τη διεξαγωγή εργαστηρίων για εκπαιδευτικούς από ομάδα δημιουργών κινουμένων σχεδίων του Διεθνούς Φεστιβάλ Κινουμένων Σχεδίων Κύπρου «Όψεις του Κόσμου» και από λειτουργούς του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου. Τα εργαστήρια πραγματοποιήθηκαν διά ζώσης σε Λευκωσία και Αμμόχωστο και διαδικτυακά. Παράλληλα, πραγματοποιήθηκαν εργαστήρια επεξεργασίας βίντεο στα ενδιαφερόμενα σχολεία από λειτουργούς του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου.

Στον Διαγωνισμό υποβλήθηκαν συνολικά 27 συμμετοχές από όλες τις βαθμίδες εκπαίδευσης. Στη δεύτερη φάση του Διαγωνισμού προχώρησαν 14 μαθητικές ομάδες, οι οποίες παρουσίασαν τη διαδικασία δημιουργίας των βίντεό τους ενώπιον της Επιτροπής Αξιολόγησης και απάντησαν σε ερωτήσεις. Στην Επιτροπή Αξιολόγησης συμμετείχαν εκπρόσωποι του Υπουργείου Παιδείας, του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου και του Φεστιβάλ Κινουμένων Σχεδίων Κύπρου «Όψεις του Κόσμου». Η επιτροπή αξιολόγησε τα βίντεο στη βάση των προκαθορισμένων κριτηρίων του Διαγωνισμού.

Στην κατηγορία Δημοτικά Σχολεία απονεμήθηκε βραβείο στις συμμετοχές «Σκέψου διπλά! Έχε τα μάτια σου ανοικτά!» του Δημοτικού Σχολείου Μαθιάτη και «Upload or Cancel» του Δ΄ Δημοτικού Λεμεσού (ΚΒ). Στην κατηγορία Γυμνάσια απονεμήθηκε βραβείο στις συμμετοχές «Το Δίκτυο της Τυρόπιτας» του Περιφερειακού Γυμνασίου Πέρα Χωρίου-Νήσου και «Με ένα κινητό στο χέρι, ποτέ δεν είσαι μόνος» του Περιφερειακού Γυμνασίου Λιβαδιών. Στην κατηγορία Λύκεια - Τεχνικές Σχολές απονεμήθηκε βραβείο στις συμμετοχές «Μην ψαρεύεσαι!» του Λυκείου Αραδίππου «Τάσος Μητσόπουλος», «Η φωνή που βλέπεις» της Σχολής Κωφών – Γεώργιος Μάρκου και «Το share που πληγώνει» της Προπαρασκευαστικής Μαθητείας Λεμεσού.

Απονεμήθηκαν, επίσης, έπαινοι στις συμμετοχές «Αποστολή: Προστασία» του Β΄ Δημοτικού Σχολείου Τραχωνίου, «Η Διαφορετικότητα είναι Δύναμη» του Περιφερειακού Γυμνασίου Κιτίου, «Σκέψου σωστά, όχι κλικ βιαστικά- Ας πετάξουμε με ασφάλεια στο διαδίκτυο!» του Γυμνασίου Μακεδονίτισσας, «Όσα με πλήγωσαν κοιμήθηκαν» του Γυμνασίου Διανέλλου και Θεοδότου, «Ethical hacking – Scan & Lose» του Λυκείου Αγίου Σπυρίδωνα Κάτω Πολεμιδιών, «Πριν πιστέψεις … Σκέψου» του Λυκείου και Τεχνικής και Επαγγελματικής Σχολής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης Αγίου Χαραλάμπους Έμπας, και «Πριν το πιστέψεις… Σκέψου» του Λυκείου Κοκκινοχωρίων - Φώτη Πίττα.

Όλα τα βίντεο έχουν αναρτηθεί στο κανάλι του Τομέα Εκπαιδευτικής Τεχνολογίας του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου, στο YouTube: Τομέας Εκπαιδευτικής Τεχνολογίας – YouTube

Περισσότερες πληροφορίες για τον διαγωνισμό μπορείτε να βρείτε στην ιστοσελίδα:  https://internetsafety.pi.ac.cy/competitions/video-2025-2026/

Tags ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΒΙΝΤΕΟ, ΑΣΦΑΛΗ, ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΧΡΗΣΗ, ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ, ΒΡΑΒΕΙΑ, ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ

Comments (0)


This thread has been closed from taking new comments.