ΤΗΣ ΕΛΠΙΝΙΚΗΣ ΜΑΝΩΛΗ* ΚΑΙ ΤΟΥ ΜΙΧΑΛΗ ΑΛΕΞΟΠΟΥΛΟΥ** Καμία εκπαιδευτική αλλαγή δεν μπορεί να ευδοκιμήσει όταν δεν γίνεται αποδεκτή από εκείνους που καλούνται να την

ΤΟΥ ΜΙΧΑΛΗ ΑΛΕΞΟΠΟΥΛΟΥ* Είναι καιρός να σταματήσουμε να κρυβόμαστε πίσω από το δάχτυλό μας. Τα δημόσια σχολεία δεν αντιμετωπίζουν απλώς δυσκολίες. Ασφυκτιούν. Η σχολική

ΤΩΝ ΜΙΧΑΛΗ ΑΛΕΞΟΠΟΥΛΟΥ* ΚΑΙ ΛΕΩΝΙΔΑ ΧΑΤΖΗΛΟΪΖΟΥ** Ομόφωνα ψηφίστηκε από τη Βουλή η τροποποίηση των περί Δημόσιας Εκπαιδευτικής Υπηρεσίας Νόμων (1969–2025), μια

Το ΥΠΑΝ και η Κυβέρνηση κρίνονται κατώτεροι των περιστάσεων ΤΟΥ ΜΙΧΑΛΗ ΑΛΕΞΟΠΟΥΛΟΥ* Σε μια περίοδο όπου η Παιδεία χρειάζεται σταθερότητα, ενίσχυση και θεσμική σοβαρότητα,

ΤΟΥ ΜΙΧΑΛΗ ΑΛΕΞΟΠΟΥΛΟΥ* Η 5η Ιουνίου 2025, δεν είναι απλώς μια ακόμη μέρα. Είναι ένα κρίσιμο ορόσημο για την ΠΟΕΔ. Είναι η στιγμή που οι εκπαιδευτικοί

ΤΟΥ ΜΙΧΑΛΗ ΑΛΕΞΟΠΟΥΛΟΥ* ΚΑΙ ΤΟΥ ΛΕΩΝΙΔΑ ΧΑΤΖΗΛΟΪΖΟΥ** Τις τελευταίες βδομάδες παρακολουθούμε μια συντονισμένη προσπάθεια της Κυβέρνησης[1] και του Υπουργείου

ΤΟΥ ΜΙΧΑΛΗ ΑΛΕΞΟΠΟΥΛΟΥ* Η ανάγκη εκσυγχρονισμού του συστήματος αξιολόγησης δεν αμφισβητείται από την εκπαιδευτική κοινότητα, ούτε