- ΟΕΛΜΕΚ
- 17 Μαι 2026 - 11:25
Το μαρτύριο της Προϋπηρεσιακης Κατάρτισης
ΤΟΥ ΣΤΕΛΙΟΥ ΚΟΥΤΣΙΔΗ*
Κάθε χρόνο τέτοια εποχή δεκάδες συνάδελφοι καλούνται να παρακολουθήσουν το Πρόγραμμα Προϋπηρεσιακής Κατάρτισης το οποίο πραγματοποιείται από το Πανεπιστήμιο Κύπρου σε απογευματινό χρόνο.
Όσοι συνάδελφοι καλούνται να παρακολουθήσουν το εν λόγω Πρόγραμμα δικαίως αισθάνονται ότι επί τέλους έφτασε η στιγμή που περίμεναν χρόνια, για να διοριστούν και να μονιμοποιηθούν στο δημόσιο σχολείο.
Ξεκινώντας το Πρόγραμμα πολύ γρήγορα αντιλαμβάνονται ότι για το υπόλοιπο της σχολικής χρονιάς έχουν μπροστά τους να ανέβουν ένα βουνό, και ότι θα περάσουν ένα εξαιρετικά πιεστικό, ψυχοφθόρο και μαρτυρικό διάστημα, υπολογίζοντας τον χρόνο και την ενέργεια που πρέπει να ξοδέψουν για την παρακολούθηση του ιδιαίτερα απαιτητικού Προγράμματος, καθώς και τις υποχρεώσεις που έχουν στο πρωινό σχολείο. Λαμβανομένου υπ΄ όψιν και του γεγονότος ότι οι συνάδελφοι που καλούνται να παρακολουθήσουν το πρόγραμμα είναι πρωτοδιόριστοι και άρα με 24 διδαχτικές περιόδους στο σχολείο, τότε εύκολα γίνεται αντιληπτό το ιδιαίτερα πιεστικό πρόγραμμα που έχουν να αντιμετωπίσουν.
Μπορεί να αναλογιστεί κανείς ένα συνάδελφο ο οποίος διδάσκει μέχρι τις 1.35 σε σχολείο στην Αμμόχωστο, στη Λεμεσό , στηνΠάφο, στην Πόλη Χρυσοχούς, στο Πύργο Τυλληρίας και σε άλλες απομακρυσμένες σχολικές μονάδες να ξεκινά για να βρίσκεται στο Πανεπιστήμιο στη Λευκωσία στις 3.30 , να επιστρέφει με τη λήξη των μαθημάτων το βράδυ στο σπίτι και να μην έχει χρόνο ξεκούρασης, γιατί θα πρέπει να ετοιμαστεί για την επόμενη μέρα στο σχολείο και μαζί με όλα αυτά θα πρέπει να φροντίσει το σπίτι και την οικογένεια; Αυτό πόση αρνητική επίδραση έχει στην προετοιμασία και στην απόδοση του συναδέλφου στο σχολείο;
Άλλο οξύμωρο είναι το γεγονός ότι συνάδελφοι με μακροχρόνιες αντικαταστάσεις και συνάδελφοι με 4 και 5 χρόνια υπηρεσίας ως συμβασιούχοι και αορίστου οι οποίοι χωρίς καμιά καθοδήγηση προσπαθούν να βρουν τους τρόπους για να αντεπεξέλθουν και να σταθούν με συνέπεια και αξιοπιστία στις αίθουσες διδασκαλίας, ακολούθως να καλούνταινα παρακολουθήσουν το πρόγραμμα!!!
Το πρόγραμμα χρήζει αναδιάρθρωσης με κύριο στόχο να πραγματοποιείται σε πρωινό χρόνο, παράλληλα με τα διδακτικάκαθήκοντα των συναδέλφων στις σχολικές μονάδες. Το Πρόγραμμα θα πραγματοποιείται την ΠΡΩΤΗ ΧΡΟΝΙΑ που θα λάβουν διορισμό οι καθηγητές για να είναι ωφέλιμο και αποτελεσματικό. Ταυτόχρονα θα πρέπει να υπάρχει η ανάλογη μείωση των διδαχτικών ωρών των συναδέλφων που παρακολουθούν την Προϋπηρεσιακή.
Το ζήτημα τέθηκε από τον Πρόεδρο της ΟΕΛΜΕΚ στην Επιτροπή Παρακολούθησης του νέου σχεδίου αξιολόγησης, και η νέα ηγεσία η οποία θα προκύψει από τις εκλογές της 9ηςΙουνίου πρέπει να θέσει το ζήτημα ως προτεραιότητα και να ζητήσει τρόπους για τη βελτίωση της αποτελεσματικότητας του Προγράμματος και να λειτουργεί μέσα σε ανθρώπινες συνθήκεςγια να είναι παραγωγικό και αποτελεσματικό.
*Προεδρος Επαρχιακού Γραφείου ΟΕΛΜΕΚ Λευκωσίας
Γενικός Αντιπρόσωπος ΑΛΛΑΓΗΣ
Comments (1)
This thread has been closed from taking new comments.


Μαρία Αλεξανδρου:
May 19, 2026 at 08:19 AM
Ο προσανατολισμός που δίνετε για να πραγματοποιείται το πρόγραμμα τις πρωινές ώρες παράλληλα με τα διδακτικά καθήκοντα είναι εντελώς λάθος. Θα πρέπει το πρόγραμμα να ενσωματωθεί στο πρόγραμμα σπουδών όσων επιθυμούν μετά το πέρας των σπουδών τους να δουλέψουν στην εκπαίδευση, όπως συμβαίνει για τους νηπιαγωγούς και τους δασκάλους.